隨著“互聯(lián)網(wǎng) ”時(shí)代的到來(lái)，智能手機(jī)、平板的出現(xiàn)，移動(dòng)電子智能終端產(chǎn)品以勢(shì)不可擋的趨勢(shì)迅速普及到了每個(gè)人的手中。人們逐漸學(xué)會(huì)通過(guò) 電子智能移動(dòng)終端產(chǎn)品查閱所需資料，移動(dòng)學(xué)習(xí)就此拉開(kāi)了序幕。隨著我國(guó)移動(dòng)市場(chǎng)不斷推進(jìn)，無(wú)線互聯(lián)網(wǎng)的開(kāi)發(fā)，4G、5G、WiFi覆蓋面積的迅速擴(kuò)大，為移動(dòng)學(xué)習(xí)提供了強(qiáng)大的技術(shù)支持。視頻教學(xué)設(shè)計(jì)能夠很好地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，通過(guò)教學(xué)網(wǎng)站同步發(fā)布教學(xué)視，能夠幫助學(xué)生在課后能夠很好的溫習(xí)功課，同時(shí)通過(guò)視頻區(qū)的留言板可以促進(jìn)學(xué)生與教師的溝通和交流，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效率。

移動(dòng)終端支持下的視頻學(xué)習(xí)網(wǎng)站設(shè)計(jì)

目前，移動(dòng)終端設(shè)備的基本配置已經(jīng)能夠滿足日常的學(xué)習(xí)需求，4C、5G網(wǎng)絡(luò)的大面積覆蓋，使得移動(dòng)通信技術(shù)、無(wú)線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)都能夠得到很好的支持，人們能夠更好地通過(guò)移動(dòng)終端接受和査詢信息。隨著無(wú)線網(wǎng)絡(luò)的普及，筆記本不再受限于網(wǎng)線，使用者可以自由選擇使用地點(diǎn)，移動(dòng)終端強(qiáng)大的擴(kuò)展存儲(chǔ)能力，能夠支持使用者觀看教學(xué)視頻，為使用者提供了更好的學(xué)習(xí)素材，同時(shí)移送終端小巧便于攜帶，更加推動(dòng)了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的前進(jìn)。

1.網(wǎng)站前臺(tái)設(shè)計(jì)

教學(xué)網(wǎng)站的前臺(tái)需要具備幾項(xiàng)基本的功能:課程視頰列表、首頁(yè)個(gè)人信息、學(xué)習(xí)進(jìn)度、好友列表、賬號(hào)管理等。課程學(xué)習(xí)列表主要是對(duì)學(xué)生本學(xué)期課程的綜合展示，首頁(yè)個(gè)人信息能夠直觀地展現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度、好友的學(xué)習(xí)狀況、以及個(gè)人的學(xué)習(xí)掌握情況，學(xué)生與學(xué)生、教師與學(xué)生之間可以通過(guò)好友信息互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，向老師請(qǐng)教疑難問(wèn)題。網(wǎng)站的前臺(tái)設(shè)計(jì)，能夠使學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度有一個(gè)更加直觀的了解，展示好友的學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)狀況，能夠更好地激烈學(xué)生不落于人后，努力學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)起到相

輔相成的作用。

2.網(wǎng)站后臺(tái)設(shè)計(jì)

網(wǎng)站后臺(tái)設(shè)計(jì)主要是為了對(duì)前臺(tái)的信息進(jìn)行管理。管理員需要賦予教師后臺(tái)上傳視頻的權(quán)限，教師通過(guò)對(duì)自己教學(xué)進(jìn)度的掌握，以及對(duì)自己學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)能力的考校，上傳一些學(xué)生能夠理解的教學(xué)視頰，因材施教，使學(xué)生達(dá)到最理想的學(xué)習(xí)效果。教師還可以通過(guò)后臺(tái)操作，集中收集視頻評(píng)論區(qū)學(xué)生們的問(wèn)題，選取有代表性的問(wèn)題在課上有針對(duì)性的為學(xué)生們講解，這樣極大程度上提高了教師的課堂教學(xué)效率。

前期基礎(chǔ)數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)

1.用戶權(quán)限列表

要明確不同的用戶權(quán)限的設(shè)定是不同的。學(xué)生的權(quán)限就是瀏覽視頻、評(píng)論留言、互相交流、修改自身基礎(chǔ)信息；教師的權(quán)限除了以上之外，還需要有上傳視頻、刪除視頻、后臺(tái)數(shù)據(jù)導(dǎo)出的權(quán)限，方便教師整理學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)。

2.強(qiáng)化用戶界面設(shè)計(jì)

在網(wǎng)站的設(shè)計(jì)過(guò)程中，由于移動(dòng)設(shè)備發(fā)展的影響，用戶界面必須結(jié)合移動(dòng)終端和傳統(tǒng)的桌面系統(tǒng)，將網(wǎng)站功能集中化，提高網(wǎng)站的交互能力，以最簡(jiǎn)便的操作模式，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)站的使用能力，為學(xué)生提供更好的技術(shù)支持。在實(shí)際的使用過(guò)程中，平臺(tái)會(huì)受到網(wǎng)絡(luò)傳輸速度、移動(dòng)設(shè)備硬件質(zhì)量等方面的限制，因而，在平臺(tái)的設(shè)計(jì)過(guò)程中，要采用功能集中、交互性良好、操作簡(jiǎn)便的界面設(shè)計(jì)，以保證網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的時(shí)效性。

3.評(píng)論區(qū)設(shè)計(jì)

評(píng)論區(qū)要實(shí)現(xiàn)學(xué)生和教師的在線實(shí)時(shí)互動(dòng)。評(píng)論區(qū)要能夠保證評(píng)論的及時(shí)刷新，保證學(xué)生與教師的交流無(wú)障礙。由于評(píng)論區(qū)需要實(shí)時(shí)刷新評(píng)論和回復(fù)數(shù)據(jù)，因此，在軟件的設(shè)計(jì)過(guò)程中，要著重于平臺(tái)主數(shù)據(jù)的穩(wěn)定性，保證刷新數(shù)據(jù)信息時(shí)，不影響平臺(tái)視頻的播放質(zhì)量。

4.功能模塊設(shè)定

個(gè)完善的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境，更需要一個(gè)完普的交流系統(tǒng)。還可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的模塊建設(shè)實(shí)現(xiàn)登錄、簽到、在線答題等需求，這些基本需求能夠有效地保證學(xué)生每日的學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)情況，使得教師能夠?qū)崟r(shí)了解到每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，能夠在課堂教學(xué)中實(shí)現(xiàn)有目的的教學(xué)。

如何實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)功能

1.視頻文件的分類管理

網(wǎng)站的視頰文件要以PHP的形式進(jìn)行無(wú)限分類，這樣可以更好地對(duì)視頻文件進(jìn)行分類管理。考慮到視頻播放服務(wù)器的高昂費(fèi)用，在考慮到解決成本的前提條件下，網(wǎng)站采用的是播放地址存儲(chǔ)技術(shù)，將f1ash播放文件上傳到優(yōu)酷視頻后，通過(guò)地址連接的形式，訪問(wèn)網(wǎng)址最終通過(guò)優(yōu)酷播放器播放出來(lái)，這樣能有效地緩解服務(wù)器的播放壓力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，是當(dāng)前視頻教學(xué)網(wǎng)站的主要教學(xué)方式。

2.對(duì)用戶進(jìn)行系統(tǒng)管理

系統(tǒng)能夠根據(jù)每個(gè)人的學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)狀態(tài)進(jìn)行優(yōu)化處理，在個(gè)人主頁(yè)上顯示自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)狀態(tài)，并能自動(dòng)分析學(xué)習(xí)每個(gè)章節(jié)的進(jìn)度和速度，綜合分析近期的學(xué)習(xí)狀態(tài)；同時(shí)能夠同步好友的學(xué)習(xí)進(jìn)度和狀態(tài)，對(duì)學(xué)習(xí)起到促進(jìn)作用；同時(shí)，通過(guò)搜索功能，能夠查閱到指定學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，這樣，教師就能對(duì)每個(gè)人的學(xué)習(xí)進(jìn)度了如指掌，在課堂教學(xué)上能夠更好的因材施教。

3.視頻評(píng)論回復(fù)專區(qū)

視頻評(píng)論交流區(qū)使教師和學(xué)生?能夠與學(xué)生和學(xué)生互動(dòng)。溝通是提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率的有效途徑之一。學(xué)生和學(xué)生可以在交流和討論中表達(dá)自己的觀點(diǎn)。教師和學(xué)生可以加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。 AJAIX技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)網(wǎng)頁(yè)的異步刷新，使網(wǎng)站在播放視頻時(shí)可以實(shí)時(shí)顯示評(píng)論區(qū)域的評(píng)論內(nèi)容，達(dá)到通信學(xué)習(xí)的目的。

4.客戶端設(shè)計(jì)

根據(jù)使用的不同功能，Web客戶端設(shè)計(jì)為使用兩種模式。在客戶的開(kāi)發(fā)中，根據(jù)教師和學(xué)生的不同使用權(quán)來(lái)執(zhí)行角色分配。在客戶的設(shè)計(jì)中，有必要充分考慮各種因素的影響，提高客戶的實(shí)用性。

5.網(wǎng)站測(cè)試運(yùn)行工作

在完善網(wǎng)站的各種配置后，有必要有針對(duì)性地對(duì)網(wǎng)站的功能進(jìn)行分階段測(cè)試。在許多方面需要考慮許多問(wèn)題，例如用戶的體驗(yàn)，平臺(tái)反饋以及公眾對(duì)網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)的基本響應(yīng)。因此，首先，檢查個(gè)人主頁(yè)信息是否完善，是否能完全反映個(gè)人信息?學(xué)習(xí)進(jìn)度等，是否可以根據(jù)用戶的反饋進(jìn)行一些調(diào)整;其次，朋友聊天?查詢可以實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)傳遞，在信息交換過(guò)程中是否存在中間異常情況;最后，視頻播放是否可以是平滑的，是否可以異步刷新評(píng)論區(qū)域和恢復(fù)功能，以及是否可以在不影響視頻播放的情況下執(zhí)行刷新。這些都需要進(jìn)行測(cè)試。隨著基礎(chǔ)工作測(cè)試的完成，它基本上保證了網(wǎng)站評(píng)估的基礎(chǔ)工作。更重要的是維護(hù)后臺(tái)操作，確保用戶在使用時(shí)不會(huì)使用網(wǎng)絡(luò)崩潰，以確保移動(dòng)終端。網(wǎng)站學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)改善了用戶體驗(yàn)。

必須以有序的方式對(duì)網(wǎng)站的各種功能進(jìn)行測(cè)試。根據(jù)網(wǎng)站基本信息的形成過(guò)程，必須重復(fù)測(cè)試每個(gè)進(jìn)程的?端口的返回，直到達(dá)到測(cè)試數(shù)量，并且滿足準(zhǔn)確率。準(zhǔn)時(shí)率。信息技術(shù)在教育教學(xué)領(lǐng)域的廣泛參考是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代教學(xué)的主要手段之一。信息技術(shù)的參考和移動(dòng)終端使用質(zhì)量的快速提高，實(shí)現(xiàn)了移動(dòng)教學(xué)平臺(tái)的設(shè)計(jì)和應(yīng)用，改善了學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，提高了整體教學(xué)質(zhì)量。在一定程度上。雖然在實(shí)際應(yīng)用過(guò)程中仍存在一些問(wèn)題，但這也需要逐步改進(jìn)和改進(jìn)使用，以便更好地開(kāi)發(fā)和利用基于移動(dòng)終端的視頻教學(xué)。在新時(shí)代的新教學(xué)模式?下，教師可以不斷加強(qiáng)移動(dòng)學(xué)習(xí)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)和應(yīng)用，不斷優(yōu)化和完善，以滿足越來(lái)越多的教學(xué)需求，促進(jìn)在線教學(xué)的不斷發(fā)展。和創(chuàng)新。

良好的在線互動(dòng)教學(xué)平臺(tái)可以滿足學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)日益增長(zhǎng)的需求，保證學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。同時(shí)，網(wǎng)站設(shè)計(jì)的課外教學(xué)網(wǎng)絡(luò)視頻模式可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，有效地提高教學(xué)質(zhì)量。質(zhì)量。交互式學(xué)習(xí)模式可以使學(xué)生與教師之間的學(xué)習(xí)交流更加順暢，可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和好奇心，使課堂教學(xué)只需一半的努力即可達(dá)到兩倍的效果。

當(dāng)前文章：企業(yè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)視頻學(xué)習(xí)企業(yè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)與移動(dòng)終端的實(shí)現(xiàn)
當(dāng)前地址：http://jinyejixie.com/news34/310184.html

成都網(wǎng)站建設(shè)公司_創(chuàng)新互聯(lián)，為您提供微信小程序、ChatGPT、外貿(mào)網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)公司、域名注冊(cè)、全網(wǎng)營(yíng)銷推廣

廣告

聲明：本網(wǎng)站發(fā)布的內(nèi)容（圖片、視頻和文字）以用戶投稿、用戶轉(zhuǎn)載內(nèi)容為主，如果涉及侵權(quán)請(qǐng)盡快告知，我們將會(huì)在第一時(shí)間刪除。文章觀點(diǎn)不代表本網(wǎng)站立場(chǎng)，如需處理請(qǐng)聯(lián)系客服。電話：028-86922220；郵箱：631063699@qq.com。內(nèi)容未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載，或轉(zhuǎn)載時(shí)需注明來(lái)源： 創(chuàng)新互聯(lián)