在地質(zhì)公園網(wǎng)站建設(shè)中,很多人都知道專業(yè)的科學(xué)解說(shuō)是地質(zhì)公園建設(shè)評(píng)估的主要內(nèi)容之一,但是目前我國(guó)解說(shuō)系統(tǒng)普遍存在科學(xué)解說(shuō)詞專業(yè)性強(qiáng),解說(shuō)形式單一等問(wèn)題。
那如何去改善這中情況,提高科普效率?
高端網(wǎng)站建設(shè),
網(wǎng)站設(shè)計(jì)公司:創(chuàng)新互聯(lián)科技為大家解說(shuō)。
1、解說(shuō)詞在內(nèi)容上要求解說(shuō)詞簡(jiǎn)明易懂,生動(dòng)活潑,一般而言,在調(diào)查定點(diǎn)的基礎(chǔ)之上,需要進(jìn)一步推敲解說(shuō)詞,解說(shuō)的內(nèi)容需要簡(jiǎn)單明了,積極發(fā)動(dòng)社會(huì)中不同的組織和知識(shí)群體,參與到解說(shuō)詞的編寫當(dāng)中,比如可以組織大中小學(xué)生地質(zhì)工作人員地方群眾通過(guò)對(duì)地質(zhì)專業(yè)知識(shí)的了解,編成解說(shuō)詞。
2、科普讀物由于每個(gè)年齡段的閱讀能力和理解能力不一樣,所以在編寫科普讀物的時(shí)候需要對(duì)科普人群進(jìn)行細(xì)分,有針對(duì)性的編寫科普讀物,以便更好的適應(yīng)大眾群體對(duì)科普的需求。
3、科普游戲針對(duì)某種特定的地質(zhì)現(xiàn)象,有主題,有側(cè)重的設(shè)計(jì)科普游戲,可以根據(jù)相關(guān)的地質(zhì)特色,遺跡的分布特征,山體結(jié)構(gòu)等進(jìn)行專題科普。
4、科普活動(dòng)地質(zhì)科普活動(dòng)是動(dòng)態(tài)科普,科普互動(dòng)最常見的形式,可以避免太枯燥的主題和內(nèi)容,是提升科普活動(dòng)效果的關(guān)鍵,可以根據(jù)實(shí)時(shí)發(fā)生的地質(zhì)現(xiàn)象和地質(zhì)災(zāi)害組織科普活動(dòng)。
5、科普導(dǎo)游通過(guò)招聘培訓(xùn)導(dǎo)游等方式,加深游客對(duì)科普內(nèi)容的印象,在很多不利于放置解說(shuō)牌的路段也能實(shí)現(xiàn)解說(shuō),比如一些洞穴之類的。
6、數(shù)字地質(zhì)公園通過(guò)數(shù)字技術(shù)實(shí)現(xiàn)可供游客選擇自主解說(shuō)系統(tǒng),游客可以根據(jù)需要和興趣自助查閱景點(diǎn)和知識(shí),數(shù)字地質(zhì)公園可以通過(guò)手機(jī)平臺(tái),或者地質(zhì)公園的特殊設(shè)備實(shí)現(xiàn)。
7、科普影片充分利用地質(zhì)公園的可普基地,各園區(qū)的博物館,服務(wù)區(qū)等放映場(chǎng)地,可以創(chuàng)造一系列科普電影,比如一些動(dòng)漫題材,系列紀(jì)錄片,影視作品,3D體驗(yàn)電影等,通過(guò)真實(shí)的場(chǎng)景,全新的感受,把科普知識(shí)傳遞給游客。
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