如何看待武漢大學計算機學院開設(shè)全國首個鴻蒙系統(tǒng)課？會帶來哪些影響？

華為和各大高校的聯(lián)系都挺緊密的，這門課也是華為和高校聯(lián)系的結(jié)果。

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一、開設(shè)鴻蒙系統(tǒng)課的意義

開設(shè)鴻蒙系統(tǒng)課，代表著HarmonyOS正在慢慢走進校園,先是武漢大學，其次可能是清華北大……

在高效開設(shè)鴻蒙課程，可以從學校教育開始吸引更多年輕人投入軟件開發(fā)中,這無疑是好的——這為增強中國軟件技術(shù)實力奠定了基礎(chǔ)，尤其是在我們?nèi)狈夹g(shù)的情況下。

萬物互聯(lián)是5G出現(xiàn)以來，互聯(lián)網(wǎng)的必然趨勢?！叭A為軟件做操作系統(tǒng),挑戰(zhàn)不在于技術(shù),而在生態(tài)”，這句話出自于華為消費者業(yè)務軟件部總裁王成錄。建設(shè)華為的萬物互聯(lián)生態(tài)需要更多的軟件開發(fā)者和硬件開發(fā)者,需要越來越多的年輕人學習挼勤儉開發(fā)，投入軟件開發(fā)，帶來源源不斷的新生力量。武漢大學開設(shè)全國首個鴻蒙系統(tǒng)課程，正是此用意。

總的來說還是很有意義的一件事情，因為現(xiàn)在鴻蒙出來之后大家都說是安卓套殼，但事實上個人認為更大的原因其實在于鴻蒙的生態(tài)還遠沒有搭建起來，在還沒有足夠多的開發(fā)者的情況下，不基于安卓開發(fā)用戶會很難接受，這是最困難的一件事情。

二、從課程本身來說

這門課從今年3月就已經(jīng)開設(shè)了，這門專選學分課名為《HarmonyOS移動程序設(shè)計》，主要是為了計算機科學技術(shù)、軟件工程和信息管理學院相關(guān)專業(yè)的學生選修開設(shè)的，所以并不存在蹭熱度這一說。

武漢大學專門為《HarmonyOS移動程序設(shè)計》這門課程制定了全新的教學方案和教材,意在培養(yǎng)學生使用國產(chǎn)移動操作系統(tǒng)和開發(fā)工具,開發(fā)HarmonyOS系統(tǒng)應用的興趣。

同時,該課程也是HUAWEI與武漢大學“產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目”聯(lián)合打造的全國首個HarmonyOS高校課程,這不僅標志著HarmonyOS開始融入高校專業(yè)課程體系,從高等教育開始培養(yǎng)中國軟件領(lǐng)域的專業(yè)化人才，也說明了華為目前已經(jīng)捐贈的鴻蒙核心基礎(chǔ)架構(gòu)已經(jīng)實施到了教育中。

而目前手機app開發(fā)，大家第一個想到的就是Android Studio，采用Java開發(fā)安卓app，學校里面授課大致也是按照這個思路，要么就是iOS開發(fā)。

對于鴻蒙，到底怎么開發(fā)，會不會有什么坑在里面，華為或許清楚，或許不清楚，這一切都需要大家共同去完成。武大和華為合作，在學校里面教授鴻蒙的開發(fā)，正是在為鴻蒙培養(yǎng)生態(tài)，為日后能夠和安卓還有iOS平起平坐奠定基礎(chǔ)。

這門課首先當然是教了學生如何開發(fā)鴻蒙的應用，但我覺得吧，選這門課的也就二三十人，真的能學會的也不見得有多少，但是更大的意義在于向外傳達出了一個信號：鴻蒙開發(fā)可以開始研究了。

此外，這一做法也借助武大的師資幫助鴻蒙開創(chuàng)了一個簡單版本的入門教程，這也有助于別的公司適配鴻蒙甚至開發(fā)鴻蒙專門的應用。

最初競爭時沒有跟上，現(xiàn)在要再追趕其實挺艱難的。十年前我們會覺得iPhone4還不錯，但是時至今日，我們會覺得iPhone4很落伍了，以至于不怎么值錢。

但是從技術(shù)的研發(fā)角度來看，從頭開始研發(fā)一款iPhone4，不管什么時候，成本都是類似的（當然后來者可以借鑒，知道什么是正確的，少了一點點成本，但是該踩的坑還是大致上不會少的）。

但是十年前蘋果研發(fā)的成本是可以收回來的，因為有消費者買單，但是十年后的今天再去研發(fā)，成本就很難收回來了，只能靠著不斷的投入，達到當今的最高水平，才會漸漸的有消費者去接受，這個過程是很讓人絕望的，而華為至少有勇氣去挑戰(zhàn)這一切。

三、總結(jié)

不管是華為造出來了，還是小米、oppo、vivo、中興等其他任何一家企業(yè)研究出來了，都是可喜可賀的事情，都是值得尊敬的。它填補了沒有操作系統(tǒng)的空白，雖然華為的本意可能是出于自己的商業(yè)考慮，但某種意義上也是為國家做出了一定的貢獻。

產(chǎn)化替代，降低對于漂亮國的依賴。鴻蒙在此其中必定也有它的作用。國家肯定是支持的，武漢大學的態(tài)度也是沒有毛病的，操作系統(tǒng)的建設(shè)需要人才，就像很多大學增加半導體投入及建設(shè)半導體相關(guān)大學一樣。不只是對于學校的好處，而是對于國家大方向的好處。

武漢大學對于鴻蒙系統(tǒng)的認可，也可以在某種意義上打擊了網(wǎng)絡噴子黑鴻蒙的底氣，也更加證明的鴻蒙的前途明朗。

一個操作系統(tǒng)的建設(shè)，不只是一家企業(yè)可以的，需要更多的企業(yè)，更多的個體參與進來。像安卓一樣，華為已經(jīng)開源，期待各位的加入，發(fā)展壯大。

我女兒五歲了，想讓她學思維繪畫，怎么樣？

1981年，美國醫(yī)學博士佩斯里提出了左右腦分工理論，獲得了諾貝爾獎。醫(yī)學界證明：3歲以下的孩子，天生傾向于偏右腦思維狀態(tài)，而右腦的潛能如不加以開發(fā)，會在成長中逐漸喪失。大腦的偏側(cè)優(yōu)勢大約6歲時形成。

日本教育專家七田真教授通過大量的研究表明：大腦在3歲以前完成60%的發(fā)育，6歲以前完成90%，右腦在3歲以前即發(fā)育，左腦從4歲開始發(fā)育。則6歲前是以右腦為主，以后逐漸向左腦過度。在此時期，給予兒童必要的腦刺激和腦開發(fā)訓練是非常重要的，錯過這個關(guān)鍵期，孩子一旦成為偏腦型人，將來學習就不是“事半功倍”而是“事倍功半”。

鴻蒙教育作為兒童腦潛能開發(fā)教育的引領(lǐng)者，為兒童量身研發(fā)的腦潛能開發(fā)項目——鴻蒙教育思維繪畫，完全克服了教育和腦科學難融合的難題，讓兒童不僅僅是跳出繪畫學繪畫，更多的是通過思維繪畫讓兒童的潛能得到質(zhì)的飛躍，塑造出成千上萬的天才兒童。

因此，越早意識到腦潛能開發(fā)的重要性，越能抓住孩子培養(yǎng)的關(guān)鍵期，在配合品牌知名度和項目的專業(yè)性就能輕松抓住市場，成就了孩子的培養(yǎng)，也成就了自己。

鴻蒙OS以賽促學、課程進校背后 開發(fā)者成為生態(tài)的“第一批種子”

5月24日，在深圳舉辦的首屆HarmonyOS開發(fā)者創(chuàng)新大賽頒獎禮中，一位來自河北承德，年僅9歲的小學生吸引了大家的注意力，他的名字叫戈帥。

實際上，在這場3000多支隊伍、超萬名以上選手參與的比賽中，戈帥并不在其中。在父親的陪伴下，他走上舞臺分享了認知鴻蒙操作系統(tǒng)的經(jīng)歷及開發(fā)故事。

原來，戈帥的父親才是一名鴻蒙開發(fā)者，并在這次大賽中獲得了創(chuàng)新 科技 獎。早自2020年起，父親便通過鴻蒙進行課程學習及相關(guān)產(chǎn)品的開發(fā)，在此期間，戈帥站在旁邊從只是看著，逐步萌生了上手嘗試的想法。

平時戈帥的媽媽很忙，多在網(wǎng)上購物，“我想做一個購物網(wǎng)站”，戈帥參考拼多多APP的購物界面，通過HarmonyOS的分布式系統(tǒng)架構(gòu)，用時半個月時間開發(fā)出了一個購物應用。

不同于其他的操作系統(tǒng)，戈帥覺得，鴻蒙的系統(tǒng)基礎(chǔ)架構(gòu)很容易上手，編輯軟件和程序也操作簡單、便捷。基于開發(fā)經(jīng)歷，戈帥雖未參賽，但他也通過考試成為了華為開發(fā)者學院中最年輕的學員。

開發(fā)門檻降低

在獲獎的23支戰(zhàn)隊中，Labo兒童藝術(shù)創(chuàng)想戰(zhàn)隊基于鴻蒙操作系統(tǒng)的分布式能力，開發(fā)出了一款名為“Labo涂鴉鴻蒙親子版”的應用產(chǎn)品，通過協(xié)同繪畫等既實現(xiàn)了親子互動功能，還進一步引導孩子發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力進行藝術(shù)創(chuàng)作。

其實，除了比賽競逐，讓華為消費者業(yè)務軟件總裁、AI與智慧全場景業(yè)務部總裁王成錄欣喜的是，有幾萬名開發(fā)者參與到了華為鴻蒙操作系統(tǒng)的學習中，他認為這更利于開發(fā)者認知鴻蒙，并理解華為未來的生態(tài)構(gòu)想。

眾所周知，無論安卓還是IOS系統(tǒng)，其生態(tài)得以建立，在于源源不斷的有開發(fā)者的應用創(chuàng)新、有用戶的體驗完善，這對于鴻蒙生態(tài)而言，也不例外。

王成錄說，“一個生態(tài)的構(gòu)建比做一個單點的技術(shù)要寬泛得多”，他強調(diào)，華為只有將門檻降得越低，才能吸引更多人進來，如此生態(tài)才有希望。

操作系統(tǒng)有目標

回顧HarmonyOS誕生的背景，從2016年5月正式立項做系統(tǒng)開發(fā)起，王成錄表示，“目標非常清晰，我們絕不會再做一個安卓或一個IOS”。他強調(diào)，華為對未來的判斷是“不僅僅是智能手機會小型化、智能化，身邊的智能化設(shè)備也會越來越多”，因此，要做一個“面向未來萬物互聯(lián)的系統(tǒng)，能夠解決大大小小所有硬件設(shè)備裝載系統(tǒng)的問題”。

另外，為突破原有APP信息開發(fā)、分發(fā)受智能手機這一硬件終端的限制，華為想要讓所有智能硬件搭載同一個系統(tǒng)，這些想法讓鴻蒙操作系統(tǒng)在設(shè)計之初就采用全棧模塊化，通過橫縱向的解耦，實現(xiàn)了數(shù)據(jù)既能一體化，又可以有分布式數(shù)據(jù)庫、分布式文件系統(tǒng)和分布式計算等能力。

王成錄，當“所有軟件配置在一條產(chǎn)線上”時，硬件生產(chǎn)方面的“門檻降低”，無需定制化就可以自動加載相應模塊進行生產(chǎn)，“開發(fā)者頭疼的面向各種不同硬件、不同系統(tǒng)要開發(fā)不同應用的困難，迎刃而解?！?/p>

在王成錄看來，鴻蒙操作系統(tǒng)之于開發(fā)者，“相當于有了無數(shù)個積木，可以根據(jù)場景隨意組裝所需要的終端”，而這個終端可以“無感知地、方便地給消費者提供各個場景上所需要的服務”。

高校人才計劃背后

談及當下中國制造產(chǎn)業(yè)中，無論家電還是辦公設(shè)備等生產(chǎn)廠商所面臨的一個共性問題，“同質(zhì)化非常嚴重?！蓖醭射浾J為，鴻蒙操作系統(tǒng)的特點和愿景，都可以讓硬件廠商實現(xiàn)個性化生產(chǎn)，“這對中國所有基礎(chǔ)制造業(yè)來講，是一個非常巨大的轉(zhuǎn)型升級的機會?！?/p>

談及鴻蒙操作系統(tǒng)的意義，方正證券 科技 電子首席分析師陳杭認為，要分不同的階段來看。首先是短期意義，“它決定了華為能否實現(xiàn)硬件業(yè)務殘缺的軟件延續(xù)”，而中期來看，“華為能夠建立橫跨人車、人居跨場景的AIoT生態(tài)”；最為深遠的意義在于，鴻蒙之于華為，是“能否在異構(gòu)計算時代取得第四張操作系統(tǒng)入場券的關(guān)鍵”。

意義之大，理想美好，但華為也面臨著一個殘酷現(xiàn)實——如何突破開發(fā)者生態(tài)的構(gòu)建之困。

王成錄并不避諱談及開發(fā)者對于鴻蒙生態(tài)的重要性，他甚至將所有參與HarmonyOS開發(fā)者創(chuàng)新大賽的開發(fā)者們，視為華為實現(xiàn)夢想的“第一批種子”，為了持續(xù)構(gòu)建開發(fā)者生態(tài)，華為也在啟動高校的人才培養(yǎng)計劃，鼓勵高校在校生參與其中。

據(jù)王成錄介紹，目前全國已有十幾所高校把HarmonyOS課程作為了選修課，今后華為還將推動超15款HarmonyOS課程走入高校，在華東、華北、西南等7個片區(qū)開展鴻蒙高校創(chuàng)新訓練營等活動，吸引大學生等周邊開發(fā)者加入進來，一起參與鴻蒙生態(tài)的構(gòu)建。

除了在開發(fā)者生態(tài)構(gòu)建的過程中，華為對外強調(diào)鴻蒙操作系統(tǒng)始終是開源開放的，并在大屏應用后即將宣布在手機終端的落地。

就在5月25日一早，華為公司旗下的HarmonyOS通過官方微博公布了一個鴻蒙手機操作系統(tǒng)的開機畫面視頻，借此“官宣”6月2日將正式公布可以覆蓋手機等移動終端的鴻蒙操作系統(tǒng)。確切的說，不只是鴻蒙生態(tài)，那些被開發(fā)者創(chuàng)新推出的應用，都將在此后被更多移動終端的用戶體驗、使用。無疑，HarmonyOS距離萬物互聯(lián)的愿景又近了一步。

鴻蒙系統(tǒng)怎么報名

最為一個脫離了安卓的系統(tǒng)，這一巨大的進步無疑是非常令人興奮的，很多用戶都想要第一時間去嘗試全新的鴻蒙系統(tǒng)，因為鴻蒙系統(tǒng)是脫離安卓的第一個手機系統(tǒng)，但是很多用戶都不知道鴻蒙系統(tǒng)怎么報名，下面就讓小編給大家介紹一下。

鴻蒙系統(tǒng)報名流程介紹

1、報名時間：?2020-12-16 10:00:00 - 2021-4-30 23:59:59

2、報名方法： 方法 （一） 點此鏈接 ； 方法 （二） 微信關(guān)注“ HarmonyOS開發(fā)者”公眾號 ，在“活動-Beta公測”欄目中登錄您的華為賬號并進行實名認證，然后點擊“我要報名”即可申請鴻蒙系統(tǒng)內(nèi)測； 方法 （三） 下載“ 開發(fā)者聯(lián)盟 ”應用，在移動客戶端上注冊或登錄您的賬號，通過“推薦-資訊”頁面頂部找到滾動的“HarmonyOS 2.0 開發(fā)者Beta版公測招募”即可報名，步驟和方法(二)相同。

3、本次手機開發(fā)者 Beta 測試支持以下手機及平板電腦型號

手機：全網(wǎng)通(5G 雙卡)P40 、 全網(wǎng)通版 P40 Pro、Mate30、Mate30(5G) 、Mate30 Pro、Mate30 Pro(5G)，型號清單為 ANA-AN00、ELS-AN00、TAS-AL00、TAS-AN00、LIO-AL00、LIO-AN00 。

平板電腦：全網(wǎng)通版、全網(wǎng)通版(5G)、WIFI 版本的 MatePad Pro，型號清單為 MRX-AL19、MRX-W09、MRX-AN19。

4、【活動說明】

HarmonyOS 是面向萬物互聯(lián)時代的全場景分布式操作系統(tǒng)，華為希望和合作伙伴、開發(fā)者一起打造面向萬物互聯(lián)時代的超級終端體驗。

2020 年 12 月 16 日 “HarmonyOS 2.0 手機開發(fā)者 Beta 版”發(fā)布，同步開啟 Beta 版本公測招募活動。各位關(guān)注 HarmonyOS 的開發(fā)者和合作伙伴們，可免費申請體驗 HarmonyOS 2.0 手機開發(fā)者 Beta 版本！

HarmonyOS 官網(wǎng)（）已為廣大開發(fā)者準備了手機開發(fā)者 Beta 版本的 SDK / 文檔 / 工具 / 模擬器，等你來體驗！

5、【參與方式】

從 12 月 16 日開始，我們面向開發(fā)者提供兩種開發(fā)者手機 Beta 版本嘗鮮方式：

1）使用 HUAWEI DevEco Studio 中的遠端模擬器，HarmonyOS 官網(wǎng)下載 DevEco Studio 2.0 Beta3 版本即可獲得；

2）使用專屬 OTA 升級真機進行調(diào)測，點擊本頁面 “我要報名”按鈕申請，報名審核通過后將收到華為官方公測邀請郵件，根據(jù)郵件內(nèi)容指引，即可得到 OTA 推送。

以上就是鴻蒙系統(tǒng)怎么報名的全部內(nèi)容，希望以上內(nèi)容能幫助到朋友們。

華為宣布啟動鴻蒙系統(tǒng)高校人才培育計劃，華為鴻蒙系統(tǒng)有何優(yōu)勢？

首先，我們要清楚華為鴻蒙系統(tǒng)不是一個單純的手機系統(tǒng)或是平板系統(tǒng)。

2020年8月份華為發(fā)布會上用了一個多小時詳細介紹了它的底層架構(gòu)，還有兼容性之類的數(shù)據(jù)各種，有些可能一般人也看不懂(比如我)。

我們不解釋分析他的數(shù)據(jù)問題，有多快多強的問題。華為鴻蒙系統(tǒng)是一個大的生態(tài)系統(tǒng)，是一個大平臺，不再是基于安卓簡單開發(fā)一下的系統(tǒng)了。

那它的優(yōu)勢主要有哪些呢？

1.它的兼容性更廣，發(fā)布會上說了，未來只要是搭載鴻蒙系統(tǒng)和智能設(shè)備，你在一個平臺上開發(fā)的軟件通過方舟編譯器編譯后上傳用在華為鴻蒙系統(tǒng)上，它就可以自適應兼容到其他搭載鴻蒙系統(tǒng)的智能設(shè)備上。比如你開發(fā)一款軟件用在手機上，你想在平板上也做一款就不需要再單獨開發(fā)了，方便了開發(fā)人員。

2.方便開發(fā)人員和同時也節(jié)約了企業(yè)的資金開發(fā)成本和時間成本，就像有的手機端同一款軟件PC端的需要開發(fā)，手機端的又要開發(fā)，平板端的要開發(fā)，手表端的要開發(fā)，非常浪費人力資源。

3.剛才說了華為鴻蒙系統(tǒng)是一個大平臺，為了將來更好的結(jié)合5G（第五代通訊技術(shù)），需要有一個大平臺來整合各種智能產(chǎn)品，所謂萬物互聯(lián)，大家盡可能要有一個標準或者說一個頻道，這樣方便相互調(diào)用接口什么的，當然這是華為未來一個大方向(不是我說的，是余總說的)，華為在為未來鋪很大的平臺。

總的來說，鴻蒙系統(tǒng)的優(yōu)勢未來會一點一點更多的體現(xiàn)出來。但在當下，還是是要不斷的升級和更新?lián)Q代技術(shù)，做更加完善的鴻蒙系統(tǒng)給大家使用，第一個目標，讓更多國產(chǎn)機用上這個系統(tǒng)。

當前題目：鴻蒙開發(fā)培訓班,鴻蒙教育培訓中心
新聞來源：http://jinyejixie.com/article14/dssoege.html

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