做LOGO設(shè)計(jì)的朋友雖然表面上很風(fēng)光，可以賺很多的錢，而且對(duì)外說(shuō)起來(lái)自己的職業(yè)，也是頗有風(fēng)光。但往往細(xì)心點(diǎn)就會(huì)發(fā)現(xiàn)做設(shè)計(jì)類的人，黑眼圈特別濃，而且頭發(fā)也掉的特別快。這是因?yàn)槭裁茨?很大程度上，說(shuō)白了，搞設(shè)計(jì)的人都是靠腦袋瓜子吃飯的，有時(shí)候一道靈感從腦中閃過(guò)，那這個(gè)設(shè)計(jì)就可以很順利的做下去。但這是極少數(shù)的情況，一般來(lái)說(shuō)，做設(shè)計(jì)的都會(huì)遇到找不到靈感這個(gè)瓶頸。

下面我就從我做了幾年設(shè)計(jì)的經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，給大家一點(diǎn)做個(gè)好設(shè)計(jì)師的建議吧。

一.多看

平時(shí)在外面逛街或者出門吃飯時(shí)，多看看商場(chǎng)或者服裝店上，別人的LOGO是如何設(shè)計(jì)的，可以用手機(jī)隨手拍攝下來(lái)，有事沒(méi)事的時(shí)候拿出來(lái)看看，可以模仿下他人的LOGO設(shè)計(jì)理念，但僅限于個(gè)人練習(xí)時(shí)模仿他人的設(shè)計(jì)理念。

將眾多的LOGO拍攝下來(lái)后，最好每天都翻翻，就像我們學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言，學(xué)習(xí)久了有語(yǔ)感一樣，翻看LOGO多了，自然也會(huì)形成設(shè)計(jì)師個(gè)人的一種設(shè)計(jì)感，所以說(shuō)多看對(duì)于LOGO設(shè)計(jì)師來(lái)說(shuō)是很有必要的。

另外，設(shè)計(jì)師還可以多看看一些經(jīng)典的LOGO設(shè)計(jì)圖，從中找尋屬于自己的靈感!

二.多想(多思考)

對(duì)于設(shè)計(jì)師而言，思考這一項(xiàng)工作是必不可少的，如何設(shè)計(jì)出大家都滿意的LOGO，如何讓LOGO更加賞心悅目，如何讓LOGO的整體設(shè)計(jì)更加和諧這些都是需要設(shè)計(jì)師們費(fèi)心思去思考的問(wèn)題。

然而這里我講的多思考，并不是指上述這些問(wèn)題。上面提到過(guò)，要多看他人設(shè)計(jì)的好的LOGO，那么在看的過(guò)程中就不僅僅是看這么簡(jiǎn)單了。首先，在看的時(shí)候，我們需要理解這個(gè)LOGO的設(shè)計(jì)理念，它是因?yàn)槭裁蠢砟疃O(shè)計(jì)出來(lái)的。其次，我們需要思考這個(gè)LOGO好在哪里，為什么這么多人都對(duì)它贊不絕口。再者，我們需要思考這個(gè)LOGO還有沒(méi)有需要完善的地方來(lái)使它更加的好，如果我們能夠思考到這個(gè)地步，那么可以毫無(wú)疑問(wèn)的說(shuō)，你離一個(gè)成功的LOGO設(shè)計(jì)師已經(jīng)不遠(yuǎn)了!

三.多反思

人都是要學(xué)會(huì)反思的，反思可以讓一個(gè)人更好的進(jìn)步!如果你已經(jīng)在LOGO設(shè)計(jì)方面小有成就或者是有點(diǎn)天賦，千萬(wàn)不要得意忘形，有空的時(shí)候?qū)⒆约阂郧霸O(shè)計(jì)出的當(dāng)初覺(jué)得很滿意的LOGO多拿出來(lái)看看，看看當(dāng)初的設(shè)計(jì)是不是還能夠更加的好，或者是哪里有需要修改的地方。

如果說(shuō)隔了幾年再拿出以前的設(shè)計(jì)來(lái)看，沒(méi)發(fā)現(xiàn)有什么需要修改的地方，要么就是你在設(shè)計(jì)方面一直沒(méi)有進(jìn)步突破的地方，要么就是當(dāng)初的你水平已經(jīng)很高了。如果隔了幾年發(fā)現(xiàn)有很多現(xiàn)在看起來(lái)需要修改，讓它更加好的地方，那么說(shuō)明你一直都在進(jìn)步當(dāng)中!

當(dāng)一個(gè)LOGO設(shè)計(jì)師學(xué)會(huì)反思的時(shí)候，就證明他已經(jīng)在設(shè)計(jì)方面成熟了!

綜上所述，當(dāng)你在設(shè)計(jì)時(shí)，能夠做到多看，多想，多反思的話，你將會(huì)在設(shè)計(jì)這條路上越走越遠(yuǎn)!希望每個(gè)做設(shè)計(jì)的朋友都能有個(gè)好的前途!

名稱欄目：怎樣做一個(gè)好的logo設(shè)計(jì)師？
路徑分享：http://jinyejixie.com/news45/67345.html

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