“人大女神”的降臨使得中國人民大學(xué)的官網(wǎng)著實火爆了一把，本文以此為例總結(jié)了高校官網(wǎng)設(shè)計的成功三要素：多一點個性，多一點女性，多一點人性。

“人大女神”火了!近日，中國人民大學(xué)官網(wǎng)主頁上刊登了一張美女卒業(yè)生單人照，女孩清新靚麗的形象迅速引發(fā)網(wǎng)友熱捧。一時間，訪客紛至沓來，訪問量急劇攀升，服務(wù)器甚至一度癱瘓。

那一回眸的溫柔，俘獲了無數(shù)眼球——一個高校的官網(wǎng)竟能獲得如此高的關(guān)注度，這樣的盛況實不多見。在招生戰(zhàn)比拼激烈的節(jié)點，人大憑借出色的官網(wǎng)主頁拔得頭籌，無疑加分不少，這是人大的勝利，更是屬于產(chǎn)品設(shè)計、運營的勝利。今天，我們不妨從產(chǎn)品的角度對人大的主頁設(shè)計閑談一二，希望能為當(dāng)前略顯沉悶的高校官網(wǎng)們帶來一些全新的視角與啟示。

多一點個性

官網(wǎng)之所以存在，很主要的一大功能就在于對外展示。因此，每個高校的主頁都要確立一個屬于自己、的風(fēng)格，風(fēng)格應(yīng)當(dāng)如此的一眼難忘，讓訪客立即對黌舍的理念、氛圍、特色、愿景等產(chǎn)生合理的聯(lián)想。

人大的首頁很鮮明地體現(xiàn)出了自己的風(fēng)格。即便我之前對中國人民大學(xué)一竅不通，在網(wǎng)站中稍作瀏覽，也能感受到一股濃濃的古色古香和人文氣息。首頁的色調(diào)與校園內(nèi)的建筑相得益彰，畫面撐滿整個頁面時，極富視覺沖擊力。進(jìn)入文章細(xì)細(xì)查看，古風(fēng)古韻被融合在網(wǎng)站的每個細(xì)節(jié)間，整體設(shè)計渾然一體，令人印象深刻。這一切的一切，都使得人大首頁的風(fēng)格是如此的專屬，如此的難以復(fù)制，因此也如此的難忘。

反觀其他高校的首頁，大都未能形成自己的風(fēng)格?？戳艘蝗?，好典型的色調(diào)就是詬誶藍(lán)，保守有余，個性不足。制作的 Logo 和主題，換到哪個黌舍身上都沒有問題，其同質(zhì)化之嚴(yán)重，個性之缺失，儼然已成一大通病。

多一點女性

文藝大學(xué)，首頁女神一笑傾城;

通俗大學(xué)，校園風(fēng)光萬年不變;

二 B 大學(xué)，六個屌絲為黌舍代言。

女性自然就具有比男性和天然風(fēng)光更強(qiáng)的親和力，而“女神”的影響力更是在互聯(lián)網(wǎng)上無往不利。大黌舍園，青春洋溢，本應(yīng)是女神的聚集地，此番女神姍姍來遲意外受到熱捧，反襯出各大高?？贪宓氖醉撆c朝氣蓬勃的校園氛圍相比，是多么的天地之別格格不入。

掛大幅美女照片的體例，可能并不適用于所有的網(wǎng)站類型，但就高校官網(wǎng)而言，可謂無出其右：

其一，致學(xué)弟，叫人神往;

其二，致校友，自強(qiáng)不息;

其三，致向?qū)В依罘曳肌?/p>

欲打造一款成功的產(chǎn)品，好主要的一點就是抓住人性，抓住用戶的情感訴求。依我來看，以后女神完全可以作為高校官網(wǎng)的標(biāo)配——簡單可行，好感飆升，招生轉(zhuǎn)化率杠杠的。

多一點人性

目前的高校官網(wǎng)通常以黌舍向?qū)А⑾壬鸀橹虚g構(gòu)建內(nèi)容，卻把事實上好大的用戶——在校學(xué)生和希望了解黌舍的陌生訪客給近乎忽略了。于是各高校的首頁都顯得官味十足，大多聚焦于某某向?qū)衬痴搲衬秤媱潱问竭^于僵化，風(fēng)格也很嚴(yán)厲，缺乏大學(xué)應(yīng)有的活潑與人味。

掛女神照片這件事，看似不經(jīng)意間就火了，背后折射出的卻是一種產(chǎn)品思維上的偉大轉(zhuǎn)變。從以向?qū)橹虚g，到以學(xué)生、校外訪客為中間;從以官性為中間，到以人性為中間——人大官網(wǎng)重新回歸到為學(xué)生服務(wù)的本質(zhì)上來，而不再知足于局域網(wǎng)內(nèi)自娛自樂，看似一小步，實則是如神十上天般的一大步。 “你并不懂我，怎么會愛我。”一個懂我的大學(xué)，才是值得讓我用四年去愛的大學(xué)。

寫在好后

可惜的是，絕大多數(shù)高校首頁未能展示出人性的一面，文化的一面。在這一點上，人大無疑開了個好頭。真心希望其他高校網(wǎng)站的運營者們，多一點人性，少一點官性，花一點時間聽聽學(xué)生的聲音，讓每一位同窗都像人大的學(xué)子一樣，為自己黌舍的官網(wǎng)感到由衷認(rèn)同與驕傲。

新聞標(biāo)題：“人大女神”帶給高校官網(wǎng)設(shè)計的三點啟示
文章起源：http://jinyejixie.com/news41/285091.html

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