很多朋友都有這樣的問(wèn)題，覺得很迷茫，選擇了特訓(xùn)提升，又擔(dān)心方向或者各種問(wèn)題，總之無(wú)論怎么選擇都是有一堆的問(wèn)題在等著他，因?yàn)樗膯?wèn)題一直在心里。

那么這個(gè)時(shí)候，我希望的是他可以先停下來(lái)，多進(jìn)行自我的思考，然后再開始其他方式的提升，否則提升的腳步都會(huì)被這所謂的一切迷茫和沒方向所阻斷。

       接下來(lái)我們分析一下幾個(gè)問(wèn)題，說(shuō)說(shuō)我的一些觀點(diǎn)。

       一、最開始練習(xí)很迷茫，只知道搬運(yùn)素材？
      二、平面設(shè)計(jì)這么廣，到底該怎么做？
      三、要學(xué)的東西太多了，該怎么找重點(diǎn)？

一、最開始練習(xí)很迷茫，只知道搬運(yùn)素材？

       再牛逼的大師，也是需要借鑒的，也是需要不斷地輸入知識(shí)，借鑒也是一種“抄”，但只是說(shuō)的更高級(jí)，但我們這里說(shuō)道最開始的搬運(yùn)素材，其中更多的問(wèn)題是太盲目，不夠精準(zhǔn)化造成的。

      我們來(lái)分析一下，比如你現(xiàn)在要設(shè)計(jì)一款瑜伽海報(bào)。

      成熟設(shè)計(jì)師是這樣的：

      a、根據(jù)客戶提供的資料和素材，了解清楚海報(bào)的主題方向

      b、思考切入點(diǎn)，想到很多的方向，并且隨時(shí)手繪草稿

      c、行動(dòng)，開始執(zhí)行自己想法和草稿

      d、得到結(jié)果反饋

      迷茫的時(shí)候則是：

      拿到一個(gè)主題海報(bào)，隨便一想，不是打開軟件就是打開網(wǎng)頁(yè)，開始輸入瑜伽海報(bào)不停地翻，看看有沒有現(xiàn)成的可以直接運(yùn)用的。

      無(wú)論你是初級(jí)還是成熟，我們都需要去找素材，而設(shè)計(jì)的方法都是可以套用的，你是初級(jí)設(shè)計(jì)師并不能阻礙你像成熟設(shè)計(jì)師一樣思考問(wèn)題，不同的是你在初級(jí)，理解問(wèn)題和思考范圍的淺薄一點(diǎn)，不過(guò)至少你用對(duì)了做事的方法，你走的方向是對(duì)的，而最終設(shè)計(jì)能力的問(wèn)題，要靠自己多練習(xí)而提高。

      所以無(wú)論初級(jí)高級(jí)，還是要通過(guò)對(duì)產(chǎn)品的了解，思考切入和搜集資料，再精準(zhǔn)化去尋找借鑒。

      并不是瑜伽就必須要借鑒瑜伽海報(bào)，而是你找到了一個(gè)點(diǎn)，比如這個(gè)點(diǎn)是冥想和感悟心靈，那么你可以從這個(gè)角度入手去借鑒一下別人的手法和想法，那么這是一個(gè)過(guò)程。

      但在最開始，最需要去提升的時(shí)候，你要讓自己的方式是對(duì)的，那么設(shè)計(jì)能力和思考方式無(wú)非就是多積累，就如同健身一樣，如果你的方式不對(duì)，你會(huì)練傷自己，設(shè)計(jì)也是如此，方式不對(duì)，你的進(jìn)步就會(huì)緩慢，你就會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝還得不到提升而更加的迷茫和盲目。

      重點(diǎn)總結(jié)：無(wú)論你水平如何，只要方式正確了，那么后面就算你的設(shè)計(jì)水平不高，但方向不會(huì)錯(cuò)，設(shè)計(jì)出來(lái)的作品只能說(shuō)不是最優(yōu)秀的作品，但不會(huì)偏離主題。

二、平面設(shè)計(jì)分類這么廣，到底該怎么做？

      一般在剛開始進(jìn)入設(shè)計(jì)的時(shí)候，都會(huì)有這樣的憂慮，雖說(shuō)正常，但如果太盲目卻也有些毫無(wú)意義。

為什么這么說(shuō)？

      首先，你要先搞清楚有那些分類，比如品牌設(shè)計(jì)、ui設(shè)計(jì)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)、電商設(shè)計(jì)等，然后再去查看一下這些類目所需要的工作內(nèi)容和設(shè)計(jì)能力需求。

根據(jù)以上的記錄，做一下對(duì)比分析，想從大方向上去確認(rèn)，比如有些人會(huì)更偏向于動(dòng)漫，有些會(huì)更偏向于品牌類，因?yàn)槟懔私膺^(guò)了，你再去思考方向，就算還是不明白，但這個(gè)時(shí)候問(wèn)題是清晰化的，而如果你一點(diǎn)都沒有了解，就去迷茫，那就是無(wú)意義的盲目迷茫，給你帶來(lái)不了任何的意義，只會(huì)阻斷你的成長(zhǎng)。

      重點(diǎn)總結(jié)：解決問(wèn)題先要發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題沒有解決，至少你做到了問(wèn)題清晰化，這個(gè)時(shí)候可以請(qǐng)教別人，進(jìn)行精準(zhǔn)化解決。反之你連去思考問(wèn)題都沒有，就說(shuō)自己迷茫，這就是盲目的毫無(wú)意義，不會(huì)解決任何問(wèn)題。

三、要學(xué)的東西太多了，該怎么找重點(diǎn)？

      這個(gè)問(wèn)題我先從大方向上去說(shuō)，人類的知識(shí)無(wú)窮無(wú)盡，我們也不可能學(xué)會(huì)所有，所以我們不僅要精簡(jiǎn)自己的生活，就連知識(shí)也要學(xué)會(huì)精簡(jiǎn)，如果你已經(jīng)解決了第二個(gè)問(wèn)題，那么第三個(gè)問(wèn)題自然也就迎刃而解，這就是對(duì)癥下藥。

      兩種情況：

      第一，你是自學(xué)，沒有方向，那么我建議你可以參與特訓(xùn)，有人引導(dǎo)會(huì)更精準(zhǔn)化的提升，針對(duì)自己的大方向去咨詢?cè)搮⒓幽欠N特訓(xùn)，如果沒有大方向，那更要通過(guò)咨詢被人來(lái)確定自己的大方向。

      第二，你已經(jīng)參加了特訓(xùn)，那么就跟隨著特訓(xùn)的步伐，因?yàn)槟阋呀?jīng)選擇了，說(shuō)明信任，那干嘛又去把時(shí)間浪費(fèi)在不停地懷疑自己的狀態(tài)上面，這就像是鬼打墻一樣，不停地在打轉(zhuǎn)，得到的當(dāng)然是阻斷自己成長(zhǎng)。

      所以，你認(rèn)為的重點(diǎn)是什么？你認(rèn)為的太多的東西又是什么？這都是未知的。

      你為了未知的而放棄了現(xiàn)在要去進(jìn)步提升的，所以你得到的就是未知的迷茫再加上現(xiàn)在因?yàn)槊悦]有行動(dòng)而導(dǎo)致無(wú)法進(jìn)步的雙重迷茫，這樣的盲目更加沒有意義，定制了階段性目標(biāo)，就要去踐行，這樣你的路才會(huì)越走越清晰。

      你肯定聽過(guò)一句話，讀的書越多，才發(fā)現(xiàn)自己知道的越少，所以不要坐井觀天的盲目迷茫了，要在做好自己現(xiàn)在手邊上的事情同時(shí)，更要積蓄自己跳出去的力量，這是一個(gè)過(guò)程，你迷茫那些未知的事物，花費(fèi)的是此刻真實(shí)的時(shí)間，而且這些一點(diǎn)點(diǎn)的真實(shí)更是能夠決定你未來(lái)的狀態(tài)。

      最后總結(jié)：任何人都會(huì)迷茫，但是對(duì)待迷茫的狀態(tài)卻很重要，你在做手邊的提升和學(xué)習(xí)，不就是為了解決這些事情的嗎？所以迷茫不可怕，要針對(duì)問(wèn)題去解決，而不是用一塊塊石頭去堵自己的路。

      用最簡(jiǎn)單的行動(dòng)去搬開自己內(nèi)心的那塊大石頭，讓它留出空間來(lái)積蓄力量和知識(shí)，這就是解決你目前狀態(tài)的最好辦法。

（鄭重聲明：本文版權(quán)歸原作者魚先生所有，轉(zhuǎn)載文章僅為傳播更多信息之目的，如作者信息標(biāo)記有誤，請(qǐng)第一時(shí)間聯(lián)系我們修改或刪除，多謝。）

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