APP始終是搶占用戶的主要陣地

市場(chǎng)份額越大，伴隨的競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)越發(fā)激烈，搶占用戶、提升產(chǎn)品核心競(jìng)爭(zhēng)力是企業(yè)在市場(chǎng)能夠站穩(wěn)腳跟的重中之重!而在互聯(lián)網(wǎng)+對(duì)教育的普惠作用之下，無論是老牌勁旅還是后起之秀紛紛將產(chǎn)品重心轉(zhuǎn)向線上教育，APP作為線上產(chǎn)品最便于連接用戶與產(chǎn)品的載體，其功能模塊與技術(shù)實(shí)現(xiàn)便是諸多企業(yè)研發(fā)產(chǎn)品時(shí)最為關(guān)心的事情，本文基于APICloud平臺(tái)使用標(biāo)準(zhǔn)的Web開發(fā)原生APP技術(shù)，對(duì)教育行業(yè)移動(dòng)應(yīng)用的研發(fā)進(jìn)行解決方案分析，由此助于教育企業(yè)找到更佳高效、優(yōu)質(zhì)的APP開發(fā)方案!

目前發(fā)布的教育類APP已多達(dá)十萬余個(gè)，而根據(jù)在移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)平臺(tái)APICloud中已創(chuàng)建的教育類APP數(shù)據(jù)顯示，業(yè)內(nèi)紛繁復(fù)雜的應(yīng)用主要包含如下五類：

1.在線教育類 ：

在線教育類產(chǎn)品是率先通過APP形式打入市場(chǎng)的，核心功能在于提供優(yōu)秀教育課程，其中以視頻居多，雖然無法代替線下課堂的學(xué)習(xí)模式，但內(nèi)容全面、具備系統(tǒng)化學(xué)習(xí)模型的APP往往在市場(chǎng)中都頗具競(jìng)爭(zhēng)力。

2.學(xué)生解題類 ：

此類APP目前在行業(yè)中用戶占有率大，通過技術(shù)手段實(shí)現(xiàn)拍照就能搜到問題答案等功能，極大提升了APP的實(shí)用性，且剛需學(xué)生群體廣泛。而開發(fā)的技術(shù)難度在于OCR識(shí)別準(zhǔn)確率、智能匹配搜題、健全題庫(kù)資源等，比如單數(shù)學(xué)這一科，符號(hào)就非常多，要準(zhǔn)確識(shí)別用戶需要的內(nèi)容，需要有過硬的技術(shù)支撐。

3.語(yǔ)言學(xué)習(xí)類 ：

隨著信息移動(dòng)化的迅猛增長(zhǎng)，此類APP得以在碎片化學(xué)習(xí)環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)，諸多優(yōu)秀的產(chǎn)品更加入了用戶留存激勵(lì)的運(yùn)營(yíng)邏輯，大大提升了APP的日活。

4.行業(yè)考試類 ：

此類APP面向特定人群設(shè)計(jì)，通過視頻教學(xué)、培訓(xùn)等課程來幫助用戶提升考試通過率，由于人群精準(zhǔn)，定向性強(qiáng)，產(chǎn)品更應(yīng)關(guān)注自身題庫(kù)的優(yōu)化。

5.兒童早教類 ：

如果說其他教育類APP猶如一本知識(shí)庫(kù)，那么兒童早教類的APP則猶如一個(gè)充滿奇幻樂趣的游樂園;寓教于樂是產(chǎn)品核心思路，能夠讓低齡兒童持續(xù)產(chǎn)生興趣就需要在圖像、聲音以及各種交互上多費(fèi)心思，這方面國(guó)外的app做的比較出色，值得借鑒。

剛需用戶口味越來越挑剔

目前業(yè)內(nèi)占有率較高的APP基本是用戶剛需導(dǎo)向的產(chǎn)品，且很多為商業(yè)化運(yùn)營(yíng)模式，用戶在使用過程中對(duì)產(chǎn)品體驗(yàn)越來越挑剔，所以研發(fā)之初要有一個(gè)清晰的產(chǎn)品架構(gòu)作為支撐，并嚴(yán)格審視如何實(shí)現(xiàn)的技術(shù)手段，下圖梳理了APICloud平臺(tái)目前教育類APP常用的功能架構(gòu)，這便是一個(gè)產(chǎn)品搭建的骨架!

產(chǎn)品功能架構(gòu)圖

教育類APP研發(fā)難點(diǎn)與解決之道

每款A(yù)PP從需求分析到最終研發(fā)上線，都具有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化項(xiàng)目流程，其中每一環(huán)節(jié)的完成周期，都關(guān)乎APP最終上線的時(shí)間;而伴隨著產(chǎn)品功能與定位的不同，總會(huì)出現(xiàn)各種研發(fā)難點(diǎn)，在教育行業(yè)APP中主要分為兩點(diǎn)!

1. 產(chǎn)品內(nèi)容更新的難點(diǎn)，由于APP要根據(jù)學(xué)科、年級(jí)、地區(qū)等維度區(qū)分不同層次的內(nèi)容，所以數(shù)據(jù)往往是以幾何數(shù)字增長(zhǎng)的，十分巨大，且模塊繁雜，因此一款教育類APP日常數(shù)據(jù)和界面的更新成為開發(fā)難點(diǎn)。

2. 多端研發(fā)的難點(diǎn)，在教學(xué)類APP產(chǎn)品中，一般至少有學(xué)生和教師兩個(gè)客戶端，有時(shí)還會(huì)有家長(zhǎng)端，而在多個(gè)客戶端中許多功能是可以復(fù)用的，例如作業(yè)和習(xí)題等，所以如果全部重復(fù)開發(fā)，相應(yīng)的成本和時(shí)間也都會(huì)同倍數(shù)增長(zhǎng)。

針對(duì)這兩個(gè)難點(diǎn)，APICloud平臺(tái)基于HTML5 技術(shù)進(jìn)行教育類APP開發(fā)，具有高效的開發(fā)優(yōu)勢(shì)!原理是通過HTML5 技術(shù)將APP主要功能封裝成API模塊來研發(fā)，并利用熱更新模式，在不影響用戶體驗(yàn)的情況下快速更新，免去了巨大的工作量，而使用H5+擴(kuò)展模塊的功能，可對(duì)大量的功能和頁(yè)面直接進(jìn)行復(fù)用，很大程度地解決了大量數(shù)據(jù)更新以及多端研發(fā)成本的問題。

標(biāo)準(zhǔn)Web技術(shù)的跨平臺(tái)開發(fā)模式，可同時(shí)生成iOS與Android兩端的原生APP;是目前業(yè)內(nèi)眾多APP研發(fā)的主流選擇之一!下面以APICloud平臺(tái)提供的API模塊為例，列出了搭建移動(dòng)應(yīng)用所需的常用模塊，企業(yè)可根據(jù)不同的產(chǎn)品功能需求進(jìn)行定制開發(fā)。