時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，相信大家都在期待即將到來的工作和生活！這個時(shí)候，就需要為接下來的工作做一個詳細(xì)的計(jì)劃了。但是什么樣的工作計(jì)劃適合你呢？以下是小編組織的中小學(xué)教育信息化發(fā)展工作方案。歡迎大家學(xué)習(xí)借鑒，希望對你有所幫助。

學(xué)校教育信息化發(fā)展工作計(jì)劃一

為進(jìn)一步推進(jìn)我校教育信息化工作，進(jìn)一步提高信息化應(yīng)用水平，圍繞縣信息中心對中小學(xué)信息化建設(shè)的工作要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，我校，我校信息化工作的推進(jìn)和實(shí)施是專門制定的。計(jì)劃。

一、指南

信息化教育是現(xiàn)代信息技術(shù)與現(xiàn)代教育思想的融合，是現(xiàn)代教育發(fā)展的方向。認(rèn)真落實(shí)區(qū)信息中心工作要求網(wǎng)站優(yōu)化網(wǎng)站優(yōu)化，以信息化教育和信息化應(yīng)用為重點(diǎn)，立足學(xué)校實(shí)際，以服務(wù)教育、教學(xué)、科研、管理為核心，提高能力善用教育資源，推進(jìn)我校信息化建設(shè)。以校園信息化建設(shè)為基礎(chǔ)工程，以學(xué)生獲取和處理信息的能力為重要培養(yǎng)目標(biāo)，以培養(yǎng)教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)特別是依托信息技術(shù)開展教學(xué)的能力作為教學(xué)隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)，在現(xiàn)有基礎(chǔ)上加大工作力度，使我校教育現(xiàn)代化、信息化水平躍上一個新臺階。

二、現(xiàn)狀分析

近年來，在上級創(chuàng)新互聯(lián)閘的支持下，我校加大專項(xiàng)資金投入教育信息化建設(shè)，學(xué)校信息化建設(shè)的軟硬件設(shè)施按照上級要求到位。標(biāo)準(zhǔn)。信息技術(shù)的應(yīng)用已經(jīng)滲透到學(xué)校行政管理、教育教學(xué)的方方面面，在學(xué)校教育教學(xué)改革和發(fā)展中發(fā)揮著越來越重要的作用。

學(xué)校建立完善了校園網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)站資源比較豐富，應(yīng)用效益明顯。校園網(wǎng)的資源和功能不斷豐富，每天更新，內(nèi)容不斷豐富。教師可以積極利用網(wǎng)絡(luò)平臺研究信息技術(shù)與學(xué)科課堂教學(xué)的融合、教育技術(shù)支持下的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)研究方法和策略，學(xué)校管理層可以利用校園網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行高效管理。教師使用信息技術(shù)的能力和學(xué)生的計(jì)算機(jī)操作能力得到培養(yǎng)和提高，師生的信息素養(yǎng)逐步提高。

三、工作目標(biāo)

1、教育信息化硬件環(huán)境：目前我校每個教室都配備了一套多媒體（電腦1臺、投影儀1臺、實(shí)體投影儀1臺）； 2個多媒體教室；教師辦公室有一臺電腦；自建校以來，校園網(wǎng)絡(luò)不斷完善和加強(qiáng)。

2、信息化建設(shè)管理：校長親自管理，教學(xué)部組織，各部門單獨(dú)實(shí)施，專人負(fù)責(zé)，全面完善我校信息化建設(shè)管理體系。

3、教師信息化應(yīng)用：教師是實(shí)現(xiàn)教育信息化的主導(dǎo)力量，培養(yǎng)教師是實(shí)現(xiàn)教育信息化的關(guān)鍵，意味著教師要有信息化意識。我校要求教師熟練操作電腦，從網(wǎng)上下載相關(guān)教學(xué)資源，用電腦管理學(xué)生成績，自主制作多媒體課件，初步探索網(wǎng)絡(luò)條件下的教學(xué)模式。

4、在教學(xué)資源建設(shè)方面：調(diào)動教師積極制作課件和使用教學(xué)課件，依托縣電教中心和教育資源庫，及時(shí)提供教學(xué)課件和教材方式。

5、信息技術(shù)：我校三年級開設(shè)信息技術(shù)課程。信息技術(shù)教師教好每一節(jié)信息技術(shù)課程。同時(shí)，學(xué)生積極使用電腦，讓學(xué)生學(xué)會熟練操作電腦，學(xué)會上網(wǎng)。 ，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

6、教學(xué)科研：以信息技術(shù)為載體，教育科研為先導(dǎo)，通過信息化推動教育科研活動，深化教育改革。

四、主要措施

(1)為保障學(xué)校教育信息化工作的發(fā)展，及時(shí)調(diào)整學(xué)校教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組的工作重點(diǎn)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)明確。

(2)繼續(xù)深化教師信息化專項(xiàng)培訓(xùn)，提高教育教學(xué)實(shí)效，

(3)豐富在線教學(xué)資源，加強(qiáng)在線論壇交流，開展在線課堂評價(jià)

(4)學(xué)校制定的一系列教育信息化管理制度要嚴(yán)格執(zhí)行，加大檢查力度，落實(shí)到位。

(5)在網(wǎng)絡(luò)平臺下建立跨校研究平臺，實(shí)現(xiàn)教育資源共享；

(6)建立一支信息技術(shù)骨干教師隊(duì)伍，積極參與上級部門的信息技術(shù)和教育教學(xué)研究工作，逐步形成穩(wěn)定的、具有水平、具有實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識的員工和骨干教師；

(7)優(yōu)化學(xué)生信息技術(shù)課外興趣小組，豐富學(xué)生課外生活，培養(yǎng)信息技術(shù)專業(yè)知識，展示信息技術(shù)教育成果，組織師生積極參與計(jì)算機(jī)制作活動，

(8)加強(qiáng)校園門戶網(wǎng)站建設(shè)和應(yīng)用，促進(jìn)校園文化建設(shè)者在學(xué)校教育宣傳信息環(huán)境中的積累，提升辦學(xué)所在學(xué)校的社會影響力。

學(xué)校教育信息化發(fā)展工作計(jì)劃二

一、指導(dǎo)思想：圍繞“加強(qiáng)應(yīng)用推廣為主線、資源共享為核心、網(wǎng)絡(luò)信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為支撐”的工作方針，實(shí)施南鄭教育信息化建設(shè)縣城加快推進(jìn)。以意見為契機(jī)，大力發(fā)展學(xué)校信息化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校教育內(nèi)涵發(fā)展，為教育均衡發(fā)展作出應(yīng)有貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)資源共享，促進(jìn)學(xué)校教育標(biāo)準(zhǔn)化。

二、主要工作目標(biāo)

1、硬件構(gòu)造

管理和使用所有班級“班級通行證”（電視或投影儀、筆記本電腦、數(shù)碼展臺）、各種房間和所有辦公電腦網(wǎng)站建設(shè)，以確保設(shè)備的正常使用。

2、軟件構(gòu)建

(1)建設(shè)具有學(xué)校特色的教學(xué)資源庫。

(2)購買必要的網(wǎng)絡(luò)管理和教學(xué)應(yīng)用軟件，以滿足教育教學(xué)活動的需要。

(3)建設(shè)學(xué)校網(wǎng)站、教師博客、班級QQ群，加強(qiáng)在線教研和學(xué)生管理。

(4)建立“校報(bào)”，創(chuàng)新家校溝通渠道。

3、團(tuán)隊(duì)建設(shè)

(1)加強(qiáng)教師信息化能力培養(yǎng)，提高教師信息化把控水平。開展課件制作競賽，積極參加上級組織的電子作品競賽。

(2)以活動促進(jìn)信息技術(shù)應(yīng)用研究，堅(jiān)持選擇信息技術(shù)與課程融合的優(yōu)質(zhì)課程、優(yōu)秀課件和優(yōu)秀論文，提高教師對信息技術(shù)的關(guān)注度。信息技術(shù)與應(yīng)用能力。

4、項(xiàng)目研究

積極參與縣、市、省科研項(xiàng)目申報(bào)，在教育信息化應(yīng)用方面取得優(yōu)異成績。

三、具體措施

聚焦校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和信息技術(shù)研究與應(yīng)用等，打造學(xué)校信息化、數(shù)字化教育品牌。

一是全面開設(shè)信息技術(shù)課程，建立信息技術(shù)課堂教學(xué)評價(jià)機(jī)制，不斷提高信息技術(shù)課程建設(shè)質(zhì)量。

二是不斷更新資源，按時(shí)完成電教中心安排的三期資源和八級地理資源的整合；

三是加強(qiáng)對教師使用班通等現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的培訓(xùn)，要求教師使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備進(jìn)行教學(xué)，并通過考核納入教師績效考核，強(qiáng)制推廣使用，提高利用率，進(jìn)一步豐富我校課堂教學(xué)，改進(jìn)教學(xué)方法；

四是大力加強(qiáng)信息技術(shù)科學(xué)研究，探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)模式、逐課設(shè)備。

五是實(shí)施“活動帶動戰(zhàn)略”，突出青少年科技創(chuàng)新大賽、計(jì)算機(jī)制作大賽、教育實(shí)踐活動等創(chuàng)新活動，加強(qiáng)特殊生、名校培養(yǎng)。

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學(xué)校教育信息化發(fā)展工作計(jì)劃3

一、指南

堅(jiān)持“教育現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”的方針，緊扣《市教育現(xiàn)代化基本實(shí)施綱要》和《市中小學(xué)教育信息化規(guī)劃》的要求，積極發(fā)展學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)。 ，探索網(wǎng)絡(luò)和多媒體技術(shù)在教育教學(xué)中的推廣應(yīng)用，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以信息化帶動我校教育現(xiàn)代化。根據(jù)我校實(shí)際情況，特制定本方案。

二、總體目標(biāo)

多渠道籌集資金，加大學(xué)校教育信息化投入，充分利用學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)共享資源，改造中考英語人機(jī)對話口語考場。計(jì)算機(jī)數(shù)量與學(xué)生人數(shù)之比為1：8。滿足信息技術(shù)與教育融合的需求，形成遠(yuǎn)程教育資源。

進(jìn)一步改善教師辦公條件，實(shí)現(xiàn)辦公管理自動化。在每個備課組配備電腦的基礎(chǔ)上，鼓勵教師自行購買筆記本，提高教育教學(xué)效率。以教育信息化網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為基礎(chǔ)，著力教育教學(xué)信息資源的開發(fā)與應(yīng)用，以促進(jìn)教育觀念的更新，改變教師的教育方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，建立等同于教育的教育體系。規(guī)劃期內(nèi)與中等發(fā)達(dá)國家持??平。信息系統(tǒng)，所有教師和學(xué)生都可以熟練地應(yīng)用信息技能進(jìn)行教學(xué)和學(xué)習(xí)。注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)教育與課程的融合，提高全體師生的信息素養(yǎng)。

三、目標(biāo)

(一)提高師生使用信息技術(shù)的能力

1、45歲以下教師通過現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)率100%，創(chuàng)新互聯(lián)教師教育技術(shù)能力考核通過率95%以上。 ，并與對第一名的評價(jià)和對工作的評價(jià)掛鉤。

2、提高40歲以下教師制作和應(yīng)用多媒體課件和網(wǎng)絡(luò)的能力和水平。學(xué)校每學(xué)期至少為全體教師舉辦一次現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。

3、打造在線課堂，讓學(xué)生在信息技術(shù)課程中實(shí)現(xiàn)1:1的人機(jī)比。進(jìn)一步購買新電腦和更換舊電腦。學(xué)校申請?zhí)K州現(xiàn)代信息技術(shù)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校。改進(jìn)學(xué)生電腦的配置。

(二)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，提高資源共享和辦公現(xiàn)代化效率

1、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。學(xué)校建立校園網(wǎng)絡(luò)，通過網(wǎng)絡(luò)向社會介紹學(xué)校，使網(wǎng)站建設(shè)趨于規(guī)范、完整。各教研組需在網(wǎng)站上設(shè)置欄目，定期更新校園新聞。直到20__年前，學(xué)校行政和教學(xué)管理信息化，人事、教務(wù)、德育、總務(wù)、財(cái)務(wù)、物資全部實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上管理，互聯(lián)網(wǎng)成為師生交流互動的主要平臺。老師之間。它已成為教師備課和實(shí)施教學(xué)的主要平臺。

2、課程開放。根據(jù)創(chuàng)新互聯(lián)相關(guān)規(guī)定，開設(shè)信息技術(shù)必修課。高標(biāo)準(zhǔn)高要求好班，充分重視學(xué)生技能培養(yǎng)，提高學(xué)生從網(wǎng)絡(luò)獲取知識的能力，做好新一輪教師信息化培訓(xùn)，實(shí)行證書化崗位制度，將教師的信息化技能納入評估。 ，做好網(wǎng)絡(luò)管理人員培訓(xùn)，加強(qiáng)教師利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)科融合的教學(xué)改革，要求教師逐步實(shí)施電子備課，鼓勵教師使用多媒體教學(xué)，加強(qiáng)教研活動在學(xué)校信息化教學(xué)中。

3、制度創(chuàng)新。建立一套行之有效的信息化教學(xué)工作評價(jià)體系、管理體系和運(yùn)行機(jī)制。

(三)提高各種設(shè)施設(shè)備的使用效率

1、校園網(wǎng)硬件設(shè)施已初步完成。作為教師，他們有使用現(xiàn)代作品的需求，但又怕自己用不好。學(xué)校應(yīng)該給他們搭建一個平臺，搭建一個大框架，讓他們根據(jù)自己的需要去工作。實(shí)際情況施展才華，以達(dá)到優(yōu)化教學(xué)的目的。繼續(xù)開展網(wǎng)絡(luò)管理員和教師校園網(wǎng)應(yīng)用兩級培訓(xùn)，使教師了解校園網(wǎng)是基于現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)和技術(shù)等建立起來的用于學(xué)校教育、管理、辦公室, 信息.通訊和通訊等提供了完善的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用環(huán)境。

2、繼續(xù)為40歲以下的教師提供信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)，讓教師可以創(chuàng)建個人網(wǎng)頁。在現(xiàn)有多媒體量的前提下，學(xué)校經(jīng)過兩到三年的努力，使每個班級都有多媒體。充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的作用。

3、建立學(xué)校網(wǎng)站

按學(xué)科、多渠道（網(wǎng)絡(luò)、書籍、報(bào)紙、光盤等）收集資料，語文、數(shù)學(xué)、英語分檔次。內(nèi)容可分為優(yōu)秀教案、作業(yè)、案例分析、課外閱讀、作文、好人好事。其他學(xué)科根據(jù)每個學(xué)科的特點(diǎn)搜索信息，然后根據(jù)過濾器將其添加到網(wǎng)站中。網(wǎng)站定期更換補(bǔ)充，信息及時(shí)發(fā)布。

4、建設(shè)學(xué)校行政信息管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)辦??公無紙化，不斷提升學(xué)校管理水平。

三、實(shí)施計(jì)劃

1、注重預(yù)算和保障投資。

教育現(xiàn)代化應(yīng)以實(shí)現(xiàn)教育信息化轉(zhuǎn)移為重點(diǎn)。實(shí)施硬件建設(shè)，要充分調(diào)動全社會的力量。僅有學(xué)校是不夠的。爭取政府的大力支持，同時(shí)動員社會其他力量。我校今年計(jì)劃投資50萬元，未來每年投資10萬元。除了社會和政府的投入外，我們對硬件建設(shè)充滿信心。

2.強(qiáng)組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

建立一套以領(lǐng)導(dǎo)為首、各部門參與的領(lǐng)導(dǎo)小組，充分發(fā)揮群眾智慧，制定各崗位工作職責(zé)和各部門規(guī)章制度，建立相應(yīng)的考核機(jī)制.

3、先培訓(xùn)，再組建團(tuán)隊(duì)。

逐步完成教師培訓(xùn)。舉辦學(xué)校信息化教育專題講座和交流會，表彰和獎勵做出貢獻(xiàn)的個人網(wǎng)站建設(shè)，對教學(xué)模式、管理模式、資源建設(shè)模式、創(chuàng)新教育模式等進(jìn)行深入研究。每位教師都必須參與網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和使用。

堅(jiān)持建設(shè)與管理并重的原則。在信息技術(shù)教育中重視學(xué)生的人文、道德、道德和法制教育，培養(yǎng)學(xué)生鑒別真?zhèn)蔚哪芰?，加?qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理，安裝軟件攔截色情等有害信息。

4.完善機(jī)制，加強(qiáng)考核。

運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)資源的能力將成為學(xué)校40歲以下教師的基本教學(xué)技能之一，并將其??納入教師培訓(xùn)、崗位考核、考核的必要條件鼓勵各學(xué)科教師使用在線教學(xué)，以提高教學(xué)時(shí)效性，利用率符合學(xué)校量化標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)校教育信息化發(fā)展工作計(jì)劃4

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校教育信息化管理，充分利用教育網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體設(shè)備輔助教學(xué)，大限度發(fā)揮現(xiàn)代設(shè)備的作用，促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)有機(jī)融合。以“信息技術(shù)服務(wù)于教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)、學(xué)校管理”為目標(biāo)，加快學(xué)校教育信息化發(fā)展，更新教師教育理念，努力提高課堂教學(xué)效率和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。這個計(jì)劃。

一、準(zhǔn)則。

教育信息化是現(xiàn)代教育發(fā)展的方向。以信息化教育和上級遠(yuǎn)程教育有關(guān)文件精神為指導(dǎo)，以信息技術(shù)教育和信息技術(shù)應(yīng)用為重點(diǎn)，以多媒體教學(xué)為主體，服務(wù)于教育、教學(xué)、科研和管理中心，提高教育資源利用率，推進(jìn)我校教育信息化建設(shè)，提高教師教育信息化管理水平。

二、基本情況。

我?，F(xiàn)有9個教學(xué)班，學(xué)生近400人，教師50余人。學(xué)校共有交互式電子白板“班板通”設(shè)備10臺，其中一體式教學(xué)機(jī)2臺，分體機(jī)8臺。其中，一套教學(xué)一體機(jī)位于教師會議室，其余9套設(shè)備分布在9個教學(xué)班。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

1、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人：__（校長）。

2、副組長：__（運(yùn)營副校長），__（管理員）。

3、成員：所有教職員工。

三、主要工作內(nèi)容。

(一)農(nóng)民和農(nóng)業(yè)技術(shù)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。

1、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和教學(xué)光盤，精心組織師生觀看優(yōu)質(zhì)課堂錄音、觀課、共享優(yōu)質(zhì)資源，全面提升課堂教學(xué)質(zhì)量并為教師和學(xué)生學(xué)習(xí)。并將學(xué)習(xí)內(nèi)容認(rèn)真填入“兩書一志”的組織學(xué)習(xí)記錄簿。

2、充分利用全國黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)，組織黨員干部開展黨員培訓(xùn)和政治理論學(xué)習(xí)，組織農(nóng)民開展“三農(nóng)”實(shí)踐技術(shù)培訓(xùn)和農(nóng)民”，及時(shí)提供良好的學(xué)習(xí)資料 整理歸檔學(xué)生簽到書。

3、 大力配合學(xué)校德育、安全等部門，充分利用校園網(wǎng)絡(luò)，尋找德育、安全相關(guān)的教育資源，對教師進(jìn)行職業(yè)道德培訓(xùn)，對學(xué)生進(jìn)行教育日常行為和習(xí)慣的發(fā)展。開展師生生命財(cái)產(chǎn)安全教育宣傳工作。并認(rèn)真填寫“兩薄一志”組織學(xué)習(xí)記錄簿。

(二)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理。

1、校園內(nèi)網(wǎng)建設(shè)與管理。

(1)進(jìn)一步完善校園網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，定期測試網(wǎng)絡(luò)信號強(qiáng)度，及時(shí)檢查每臺“班到班”設(shè)備的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行情況，及時(shí)解決問題向上級匯報(bào)，充分發(fā)揮管理者的協(xié)調(diào)作用，確?，F(xiàn)代化設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)資源有效服務(wù)于教育教學(xué)。

(2)完善校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，搭建校內(nèi)QQ群、微信群等內(nèi)部交流平臺，引導(dǎo)教師積極加入交流平臺，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)共享校內(nèi)資源和經(jīng)驗(yàn)交流。

2、學(xué)區(qū)建設(shè)與管理。

(1)制定校園網(wǎng)絡(luò)管理制度，要求學(xué)校德育、安全、教務(wù)、教研部（室）認(rèn)真開展各項(xiàng)工作和活動，制定行之有效的工作或活動計(jì)劃，并做好在開展活動過程中收集到的圖片、簡報(bào)等過程數(shù)據(jù)，并在活動當(dāng)天上傳到學(xué)校QQ群，我會及時(shí)更新到校園網(wǎng)及時(shí)確保網(wǎng)站信息及時(shí)更新，內(nèi)容豐富，充分發(fā)揮校園網(wǎng)站的宣傳功能。

(2)不斷研究完善各種網(wǎng)絡(luò)管理辦法，保障網(wǎng)絡(luò)安全，減少網(wǎng)絡(luò)信息安全事故的發(fā)生。保證網(wǎng)絡(luò)暢通，更好地服務(wù)于學(xué)校教育教學(xué)工作，提高教育質(zhì)量和教學(xué)。

(3)加強(qiáng)教師網(wǎng)絡(luò)信息安全知識的宣傳培訓(xùn)，確保網(wǎng)絡(luò)信息和計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的安全使用，減少計(jì)算機(jī)病毒的傳播和對計(jì)算機(jī)系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)的攻擊，確保設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行。

(4)樹立“網(wǎng)絡(luò)為學(xué)與教服務(wù)”的理念，加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)和管理，進(jìn)一步完善網(wǎng)站建設(shè)，及時(shí)更新網(wǎng)絡(luò)信息，利用校園網(wǎng)站作為宣傳窗口，大力宣傳學(xué)校先進(jìn)的管理理念和重要工作內(nèi)容。提高教育網(wǎng)站的服務(wù)質(zhì)量，更好地服務(wù)于教育教學(xué)、教育科研、教學(xué)管理。

(三)信息技術(shù)校本培訓(xùn)。

1、加強(qiáng)信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)。

(1)繼續(xù)做好教師信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)，根據(jù)實(shí)際情況，根據(jù)不同學(xué)科、不同年級，為教師開展通用教學(xué)軟件（如如ppT）和辦公軟件（如：word等）專項(xiàng)培訓(xùn)。

(2)組織開展教師多媒體課件評價(jià)活動，做好“一師一精品課一師一師”活動的督導(dǎo)宣傳和技術(shù)指導(dǎo)工作“精品課”和“精品課”，大力宣傳和利用廣大教師充分認(rèn)識“精品課”和“精品課”的目的和意義，充分發(fā)揮教師“精品課”的積極性和主動性。課”，在保證完成各學(xué)校“示范課”指標(biāo)的前提下，提倡“多課、多課”。

2、加強(qiáng)信息技術(shù)與教研、學(xué)科教學(xué)的融合。

(1)加強(qiáng)信息技術(shù)與教研活動的融合，協(xié)助教務(wù)處和各教研組做好常規(guī)教研工作，開展大型公開課和示范課程。

(2)增加信息技術(shù)在傳統(tǒng)課堂教學(xué)中的應(yīng)用，動員全體教師積極運(yùn)用現(xiàn)代教育手段進(jìn)行教學(xué)，大膽探索信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用技巧和技巧。

(3)進(jìn)一步開展信息技術(shù)與學(xué)科課堂教學(xué)實(shí)踐研究，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)施能力。

(4)按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，認(rèn)真開展信息技術(shù)課程。

(四)“半板通”設(shè)備管理。

1、開學(xué)之際，認(rèn)真組織各班班主任對各班“班對班”設(shè)備進(jìn)行清點(diǎn)排查，填寫體檢登記表表，并將體檢登記表和調(diào)查信息以書面形式發(fā)送。校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，校領(lǐng)導(dǎo)簽字后存檔。

2、每學(xué)期開學(xué)時(shí)，向每位班主任發(fā)放“班通”設(shè)備使用記錄表和維修登記表，要求教師積極使用“班通”設(shè)備用于教學(xué)，及時(shí)認(rèn)真填寫 使用記錄表，發(fā)現(xiàn)故障及時(shí)報(bào)告管理員，如實(shí)填寫維修登記表。

3、開學(xué)時(shí)與各班主任簽訂“班班通”設(shè)備目標(biāo)管理責(zé)任書。責(zé)任書一式兩份。經(jīng)班主任、“班班通”管理員和校長簽字后，發(fā)放一份。由班主任保管，遠(yuǎn)端教室存檔一份。

4、針對“板板通”應(yīng)用管理中發(fā)現(xiàn)的問題或問題，及時(shí)培訓(xùn)師生“板板通”設(shè)備的相關(guān)應(yīng)用技巧和注意事項(xiàng)，做好收集和歸檔學(xué)校培訓(xùn)材料。

5、學(xué)期結(jié)束前，認(rèn)真組織各班班主任對各班“班對班”設(shè)備進(jìn)行清點(diǎn)、排查，填寫巡查記錄表，并寫下調(diào)查報(bào)告材料。管理員簽名并存檔。 Do a good job in the and of "" , such as: "" use form, form, ' , etc.

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