世界級(jí)圖形設(shè)計(jì)大師Paul Rand（保羅.蘭 德）曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“設(shè)計(jì)絕不是簡(jiǎn)單的排列組 合與簡(jiǎn)單地再編輯，它應(yīng)當(dāng)充滿著價(jià)值和意義，去說(shuō)明道理，去刪繁就簡(jiǎn)，去闡明演繹，去修飾美化，去贊美褒揚(yáng)，使其有戲劇意味，讓人們信服你所言……”，由此可見(jiàn)，設(shè)計(jì)絕非輕而易舉之事，優(yōu)秀的設(shè) 計(jì)更是難上加難，今日小編偶然發(fā)現(xiàn)一篇 界面設(shè)計(jì)師Joshua Porter博客當(dāng)中的一篇 文章——《Principles of User Interface Design》，文章中列舉了20大UI設(shè)計(jì)原 則，看完之后，覺(jué)得挺受啟發(fā)，于是試著 將其編譯，希望能夠給廣大設(shè)計(jì)師——特 別是剛?cè)腴T的初級(jí)設(shè)計(jì)師，提供較好的學(xué) 習(xí)機(jī)會(huì)。全文編譯如下：

世界級(jí)圖形設(shè)計(jì)大師Paul Rand（保羅.蘭 德）曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“設(shè)計(jì)絕不是簡(jiǎn)單的排列組 合與簡(jiǎn)單地再編輯，它應(yīng)當(dāng)充滿著價(jià)值和意義，去說(shuō)明道理，去刪繁就簡(jiǎn)，去闡明演繹，去修飾美化，去贊美褒揚(yáng)，使其有戲劇意味，讓人們信服你所言……”，由此可見(jiàn)，設(shè)計(jì)絕非輕而易舉之事，優(yōu)秀的設(shè) 計(jì)更是難上加難，今日小編偶然發(fā)現(xiàn)一篇 界面設(shè)計(jì)師Joshua Porter博客當(dāng)中的一篇 文章——《Principles of User Interface Design》，文章中列舉了20大UI設(shè)計(jì)原 則，看完之后，覺(jué)得挺受啟發(fā)，于是試著 將其編譯，希望能夠給廣大設(shè)計(jì)師——特 別是剛?cè)腴T的初級(jí)設(shè)計(jì)師，提供較好的學(xué) 習(xí)機(jī)會(huì)。全文編譯如下：

1.清晰度是首要工作

清晰度是界面設(shè)計(jì)中，第一步也是最重要 的工作。要想你設(shè)計(jì)的界面有效并被人喜 歡，首先必須讓用戶能夠識(shí)別出它？讓用 戶知道為什么會(huì)使用它？比如當(dāng)用戶使用 時(shí)，能夠預(yù)料到發(fā)生什么，并成功的與它 交互。有的界面設(shè)計(jì)得不是太清晰，雖然 能夠滿足用戶一時(shí)的需求，但并非長(zhǎng)久之 計(jì)，而清晰的界面能夠吸引用戶不斷地重 復(fù)使用。

2.界面是為促進(jìn)交互而存在的

界面的存在，促進(jìn)了用戶和我們的世界之 間的互動(dòng)。優(yōu)秀的界面不但能夠讓我們做 事有效率，還能夠激發(fā)、喚起和加強(qiáng)我們 與這個(gè)世界的聯(lián)系。

3.保護(hù)和尊重用戶的注意力

我們?cè)陂喿x的時(shí)候，總是會(huì)有許多事物分 散我們的注意力，使得我們很難集中注意 力安靜地閱讀。因此，在進(jìn)行界面設(shè)計(jì)的 時(shí)候，能夠吸引用戶的注意力是很關(guān)鍵 的，所以千萬(wàn)不要將你應(yīng)用的周圍設(shè)計(jì)得 亂七八糟分散人的注意力，謹(jǐn)記屏幕整潔 能夠吸引注意力的重要性。如果你非要顯 示廣告，那么請(qǐng)?jiān)谟脩糸喿x完畢之后再顯 示。尊重用戶的注意力，不僅讓用戶更快 樂(lè)，而且你的廣告效果也會(huì)更佳。因此要 想設(shè)計(jì)好的界面，保護(hù)和尊重用戶的注意 力是先決條件。

4.讓界面處在用戶的掌控之中

人類往往對(duì)能夠掌控自己和周圍的環(huán)境感 到很舒心。不考慮用戶感受的軟件往往會(huì) 讓這種舒適感消失，迫使用戶不得不進(jìn)入 計(jì)劃外的交互，這會(huì)讓用戶很不舒服。保 證界面處在用戶的掌控之中，讓用戶自己 決定系統(tǒng)狀態(tài)，稍加引導(dǎo)，我想你會(huì)達(dá)到 你希望的目標(biāo)。

5.直接操作的感覺(jué)是最好的

當(dāng)我們能夠直接操作物體時(shí)，用戶的感覺(jué) 是最棒的，但這并不太容易實(shí)現(xiàn)，因?yàn)樵?界面設(shè)計(jì)時(shí)，我們?cè)黾拥膱D標(biāo)往往并不是 必須的，比如我們過(guò)多的使用按鈕、圖 形、選項(xiàng)、附件等等其他繁瑣的東西以便 我們最終操縱UI元素而不是重要的事情。 而最初的目標(biāo)呢？就是希望簡(jiǎn)化而能夠直 接操縱……因此在進(jìn)行界面設(shè)計(jì)時(shí)，我們 要盡可能多的了解一些人類自然手勢(shì)。理 想情況下，界面設(shè)計(jì)要簡(jiǎn)潔，讓用戶有一 個(gè)直接操作的感覺(jué)。

6.每個(gè)屏幕需要一個(gè)主題

我們?cè)O(shè)計(jì)的每一個(gè)畫面都應(yīng)該有單一的主 題，這樣不僅能夠讓用戶使用到它真正的 價(jià)值，也使得上手容易，使用起來(lái)也更方 便，在必要的時(shí)候更容易進(jìn)行修改。如果 一個(gè)屏幕支持兩個(gè)或兩個(gè)以上的主題，立 馬會(huì)讓整個(gè)界面看起來(lái)混亂不堪。正如文 章應(yīng)該有一個(gè)單一的主題以及強(qiáng)有力的論 點(diǎn)，我們的界面設(shè)計(jì)也應(yīng)該如此，這也是 界面存在的理由。

7.勿讓次要?jiǎng)幼餍e奪主

每個(gè)屏幕包含一個(gè)主要?jiǎng)幼鞯耐瑫r(shí)，可以 有多個(gè)次要?jiǎng)幼?，但盡量不要讓它們喧賓 奪主！文章的存在是為了讓人們?nèi)ラ喿x 它，并不是讓人們?cè)赥witter上面分享它。 所以在設(shè)計(jì)界面的時(shí)候，盡量減弱次要?jiǎng)?作的視覺(jué)沖擊力，或者在主要?jiǎng)幼魍瓿芍?后再顯示出來(lái)。

8.自然過(guò)渡

界面的交互都是環(huán)環(huán)相扣的，所以設(shè)計(jì) 時(shí)，要深思熟慮地考慮到交互的下一步。 考慮到下一步的交互是怎樣的，并且通過(guò) 設(shè)計(jì)將其實(shí)現(xiàn)。這就好比我們的日常談 話，要為深入交談提供話由。當(dāng)用戶已經(jīng) 完成該做的步驟，不要讓他們不知所措， 給他們自然而然繼續(xù)下去的方法，以達(dá)成 目標(biāo)。

9.外觀追隨功能（類似于形式追隨功能）

人總是對(duì)符合期望的行為最感舒適。當(dāng)其 他人、動(dòng)物、事物或者軟件的行為始終符 合我們的期望時(shí)，我們會(huì)感到與之關(guān)系良 好。這也是與人打交道的設(shè)計(jì)應(yīng)該做到 的。在實(shí)踐中，這意味著用戶只要看一眼 就可以知道接下來(lái)將會(huì)有什么的動(dòng)作發(fā) 生，如果它看上去像個(gè)按鈕，那么它就應(yīng) 該具備按鈕的功能。設(shè)計(jì)師不應(yīng)該在基本 的交互問(wèn)題上耍小聰明，要在更高層次的 問(wèn)題上發(fā)揮創(chuàng)造力。

10.區(qū)分重點(diǎn)

如果屏幕元素各自的功能不同，那么它們的外觀也理應(yīng)不同。反之，如果功能相同 或相近，那么它們看起來(lái)就應(yīng)該是一樣 的。為了保持一致性，初級(jí)設(shè)計(jì)師往往對(duì)應(yīng)該加以區(qū)分的元素采用相同的視覺(jué)處理 效果，其實(shí)采用不同的視覺(jué)效果才是合適 的。

11.強(qiáng)烈的視覺(jué)層次感

如果要讓屏幕的視覺(jué)元素具有清晰的瀏覽次序，那么應(yīng)該通過(guò)強(qiáng)烈的視覺(jué)層次感來(lái) 實(shí)現(xiàn)。也就是說(shuō)，如果用戶每次都按照相 同的順序?yàn)g覽同樣的東西，視覺(jué)層次感不 明顯的話，用戶不知道哪里才是目光應(yīng)當(dāng) 停留的重點(diǎn)，最終只會(huì)讓用戶感到一團(tuán) 糟。在不斷變更設(shè)計(jì)的情況下，很難保持 明確的層次關(guān)系，因?yàn)樗械脑貙哟侮P(guān) 系都是相對(duì)的：如果所有的元素都突出顯 示，最后就相當(dāng)于沒(méi)有重點(diǎn)可言。如果要 添加一個(gè)需要特別突出的元素，為了再次 實(shí)現(xiàn)明確的視覺(jué)層級(jí)，設(shè)計(jì)師可能需要重 新考慮每一個(gè)元素的視覺(jué)重量。雖然多數(shù)人不會(huì)察覺(jué)到視覺(jué)層次，但這是增強(qiáng)設(shè)計(jì) 的最簡(jiǎn)單的方法。

12.恰當(dāng)?shù)慕M織視覺(jué)元素，減輕用戶的認(rèn)知負(fù)荷

正如注明設(shè)計(jì)師John Maeda在其著作 《Simplicity》中所言，恰當(dāng)?shù)亟M織視覺(jué)元 素能夠化繁為簡(jiǎn)，幫助他人更加快速簡(jiǎn)單 地理解你的表達(dá)，比如內(nèi)容上的包含關(guān) 系。用方位和方向上的組織可以自然地表 現(xiàn)元素間的關(guān)系。恰如其分地組織內(nèi)容可 以減輕用戶的認(rèn)知負(fù)荷，他們不必再琢磨 元素間的關(guān)系，因?yàn)槟阋呀?jīng)表現(xiàn)出來(lái)了。 不要迫使用戶做出分辨，而是設(shè)計(jì)者用組 織表現(xiàn)出來(lái)。不要迫使用戶自己去把問(wèn)題 搞明白，設(shè)計(jì)師應(yīng)當(dāng)直接在

13.色彩不是決定性的因素

物體的色彩會(huì)隨光線改變而改變。艷陽(yáng)高 照與夕陽(yáng)西沉?xí)r，我們看到的景物會(huì)有很 大反差。換句話說(shuō)，色彩很容易被環(huán)境改 變，因此，設(shè)計(jì)的時(shí)候不要將色彩視為決 定性因素。色彩可以醒目，作為引導(dǎo)，但 不應(yīng)該是做區(qū)別的唯一元素。在長(zhǎng)篇閱讀 或者長(zhǎng)時(shí)間面對(duì)電腦屏幕的情況下，除了 要強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容，應(yīng)采用相對(duì)暗淡或柔和的 背景色。當(dāng)然，視讀者而定，也可采用明 亮的背景色。

14.循序展現(xiàn)

每個(gè)屏幕只展現(xiàn)必需的內(nèi)容。如果用戶需 要作出決定，則展現(xiàn)足夠的信息供其選 擇，他們會(huì)到在下一屏找到所需細(xì)節(jié)。避 免過(guò)度闡釋或把所有一次展現(xiàn)，如果可 能，將選擇放在下一屏以有步驟地展示信 息。這會(huì)使你的界面交互更加清晰。

15.內(nèi)嵌“幫助”選項(xiàng)

在理想的用戶界面，“幫助”選項(xiàng)是不必要 出現(xiàn)的，因?yàn)橛脩艚缑婺軌蛴行У刂敢?戶學(xué)習(xí)。類似“下一步”實(shí)際上就是在上下 文情境中內(nèi)嵌的“幫助”，并且只在用戶需 要的時(shí)候出現(xiàn)在適當(dāng)?shù)奈恢?，其他時(shí)候都 是隱藏的。

設(shè)計(jì)者的任務(wù)不是在用戶有需要的地方建 立一個(gè)幫助系統(tǒng)，把發(fā)現(xiàn)用戶需要的義務(wù) 推諉給用戶，讓用戶去在幫助系統(tǒng)中尋找 他們問(wèn)題的答案。而是應(yīng)該確保用戶知道 如何使用你提供的界面，讓用戶在界面中 得到指導(dǎo)并學(xué)習(xí)。

16.關(guān)鍵時(shí)刻：零狀態(tài)

用戶對(duì)一個(gè)界面的首次體驗(yàn)是非常重要 的，而這常常被設(shè)計(jì)師忽略。為了更好的 幫助用戶快速適應(yīng)我們的設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)應(yīng)該 處于零狀態(tài)，也就是什么都沒(méi)有發(fā)生的狀 態(tài)。但這個(gè)狀態(tài)不是一塊空白的畫布，它 應(yīng)該能夠?yàn)橛脩籼峁┓较蚝椭笇?dǎo)，以此來(lái) 幫助用戶快速適應(yīng)設(shè)計(jì)。在初始狀態(tài)下的 互動(dòng)過(guò)程中會(huì)存在一些摩擦，一旦用戶了 解了各種規(guī)則，那將會(huì)有很高的機(jī)會(huì)獲得 成功。

17. 針對(duì)現(xiàn)有問(wèn)題去完善界面

人們總是尋求各種方案去解決已經(jīng)存在的 問(wèn)題，而不是潛在的或者未來(lái)的問(wèn)題。所 以，不要為假設(shè)的問(wèn)題設(shè)計(jì)界面，我們應(yīng) 該觀察現(xiàn)有的行為和設(shè)計(jì)，解決現(xiàn)存的問(wèn) 題。這確實(shí)不是件能夠讓人興奮的事情， 但卻是最有價(jià)值的事情，因?yàn)橐坏┠愕挠?戶界面愈加完善，會(huì)有更多的用戶愿意使 用你的界面。

18.優(yōu)秀的設(shè)計(jì)是無(wú)形的

優(yōu)秀的設(shè)計(jì)有個(gè)古怪的屬性，它通常會(huì)被 它的用戶所忽略。其中的一個(gè)原因是這個(gè) 設(shè)計(jì)非常成功，以至于它的用戶專注于完 成自己的目標(biāo)而忽略了自己面對(duì)的界面， 用戶順利達(dá)成自己的目標(biāo)后，他們會(huì)很滿 意地退出界面。但是作為設(shè)計(jì)師，這可能 會(huì)有點(diǎn)不公平，當(dāng)我們的設(shè)計(jì)很優(yōu)秀的時(shí) 候，我們不會(huì)受到很多阿諛?lè)畛?。?dāng)然， 優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師不會(huì)去介意這些，因?yàn)樗麄?心里明白，滿意的用戶往往都是沉默的。

19.多領(lǐng)域?qū)W習(xí)，借鑒其他學(xué)科

視覺(jué)、平面設(shè)計(jì)、排版、文案、信息結(jié)構(gòu) 以及可視化，所有的這些知識(shí)領(lǐng)域都應(yīng)該 是界面設(shè)計(jì)應(yīng)該包含的內(nèi)容，設(shè)計(jì)師對(duì)這 些知識(shí)都應(yīng)該有所涉獵或者比較專長(zhǎng)。不 要看不起這些知識(shí)：要從中獲取許多值得 學(xué)習(xí)的東西，以此來(lái)提高你的工作能力。 設(shè)計(jì)師的眼光要長(zhǎng)遠(yuǎn)，要能從看似無(wú)關(guān)的 學(xué)科中學(xué)習(xí)，比如出版、編程、裝訂、滑 板、消防甚至空手道。

20.界面的存在必須有所用途

本文題目：優(yōu)秀網(wǎng)站設(shè)計(jì)師應(yīng)該知道的20個(gè)原則
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