近年來已有多所“雙一流”高校放寬了博士研究生學位申請中對發(fā)表學術(shù)論文的硬性規(guī)定。

最新兩例來自上海交通大學以及貴州大學。

今年9月1日，上海交通大學研究生院官網(wǎng)發(fā)布了《上海交通大學關(guān)于申請授予博士學位的規(guī)定（滬交研〔2021〕80號）》（簡稱“上交2021《規(guī)定》”）。對比該研究生院2017年9月發(fā)布的《上海交通大學關(guān)于申請授予博士學位的規(guī)定（滬交研〔2017〕90號）》（簡稱“上交2017《規(guī)定》”），發(fā)表學術(shù)論文已不再被列為申請博士學位的硬性指標。

上交2017《規(guī)定》明確：在規(guī)定的學習年限內(nèi)完成培養(yǎng)計劃，課程成績合格并達到規(guī)定的總學分，通過學位論文評審及答辯、且符合學校和學院規(guī)定的學術(shù)論文發(fā)表要求，無學術(shù)誠信問題者，可按照本規(guī)定申請授予博士學位。

其中，學校層面的學術(shù)論文發(fā)表要求為“就讀博士期間，應(yīng)在所屬學院學位評定委員會認定的刊物上，以上海交通大學為第一單位發(fā)表（或錄用）2篇與學位論文主要內(nèi)容相關(guān)的學術(shù)論文”。以理學為例，應(yīng)發(fā)表（或錄用）2篇學術(shù)論文，至少1篇發(fā)表（或錄用）在SCI（科學引文索引）檢索的刊物上。

上交2017《規(guī)定》還提出：為鼓勵博士生發(fā)表高質(zhì)量學術(shù)論文，各學院學位評定委員會應(yīng)制定導向性刊物目錄，對發(fā)表在本學科國際高水平刊物、影響因子高、他引率高的論文作者，可減少發(fā)表學術(shù)論文的數(shù)量要求。

而在上交2021《規(guī)定》中，申請授予博士學位的基本要求修改為：學位申請人應(yīng)在規(guī)定的學習年限內(nèi)完成培養(yǎng)計劃,通過規(guī)定的思想政治理論課、基礎(chǔ)理論課和專業(yè)課等課程考試并取得規(guī)定的學分，完成科研或?qū)嵺`訓練，通過學位論文答辯，遵守學術(shù)規(guī)范，具備獨立從事科學研究工作的能力。

上交2021《規(guī)定》還明確提出“學位論文是進行學位評定的主要依據(jù)”。

與上海交通大學類似，貴州大學研究院官網(wǎng)今年9月8日發(fā)布了《貴州大學博士、碩士學位授予工作實施辦法（2021修訂版）》（簡稱“貴大2021《辦法》”），也取消了對博士學位申請中發(fā)表學術(shù)論文的相關(guān)要求。

貴大2021《辦法》規(guī)定，博士學位申請人按培養(yǎng)計劃完成規(guī)定的培養(yǎng)環(huán)節(jié)、通過學位課程和非學位課程的考核，取得規(guī)定學分，通過學位論文答辯，遵守學術(shù)規(guī)范，達到博士研究生畢業(yè)要求及下述水平的，可以授予博士學位：

在本學科專業(yè)掌握堅實寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專門知識；獲得學術(shù)學位須具有獨立從事科學研究工作的能力，獲得專業(yè)學位須具有獨立擔負專業(yè)技術(shù)工作的能力；獲得學術(shù)學位須在科學研究方面取得創(chuàng)新性成果，獲得專業(yè)學位須在專業(yè)技術(shù)方面取得創(chuàng)新性成果。

此外，貴大2021《辦法》第二十八條明確：原《貴州大學博士、碩士學位授予工作實施細則》（貴大學位〔2011〕11號）、《貴州大學專業(yè)碩士學位和在職碩士學位授予工作實施細則》（貴大學位〔2011〕12號）、《貴州大學研究生申請學位發(fā)表學術(shù)論文的基本要求》（2019年修訂版）同時廢止。

被廢止的《貴州大學研究生申請學位發(fā)表學術(shù)論文的基本要求（2019修訂版）》對該校研究生申請學位時發(fā)表學術(shù)論文的基本要求作了規(guī)定。

比如，自然科學類博士研究生申請博士學位，發(fā)表學術(shù)論文滿足下述條件之一：SCI（中科院大類二區(qū)）及以上期刊論文1篇且被SCI收錄；SCI期刊與SCDW期刊“交集”的論文2篇且被SCI收錄；SCI期刊與SCDW期刊“交集”的論文1篇且被SCI收錄 + EI來源期刊與SCD期刊“交集”的論文2篇且被EI收錄；SCI期刊與SCDW期刊“交集”的論文1篇且被SCI收錄 + 貴州大學國內(nèi)一級學術(shù)期刊與SCD期刊“交集”的論文1篇。

事實上，博士研究生學位申請放寬對發(fā)表學術(shù)論文的要求此前已有先例。

比如，2019年4月22日，清華大學公布了新修訂的《攻讀博士學位研究生培養(yǎng)工作規(guī)定》。此前按照學校規(guī)定，博士生達到學校和所在學科的學術(shù)論文發(fā)表要求方可審議學位，而新規(guī)鼓勵依據(jù)學位論文以及多元化的學術(shù)創(chuàng)新成果來評價博士生學術(shù)水平，不再以學術(shù)論文作為唯一依據(jù)，激勵博士生開展原創(chuàng)性、前沿性、跨學科研究。

2020年6月19日，成都航空航天大學第九屆校學位評定委員會召開第十七次會議。研究生院制定了《研究生申請博士學位創(chuàng)新成果評價規(guī)定》，經(jīng)與會委員認真研討、投票表決，一致同意通過。

該評價規(guī)定改革主要有三個方面的突破，其中之一便是明確了學位論文是進行學位評定的主要依據(jù)，相關(guān)學術(shù)成果是學位論文評價的重要支撐和參考，發(fā)表論文數(shù)量不再作為申請博士學位的限制性條件。

2020年12月9日，華東師范大學召開研究生教育大會，出臺了研究生卓越育人工作方案并發(fā)布九大行動計劃。行動計劃中明確提到：學校不對博士生科研發(fā)表作統(tǒng)一要求，各院系以世界一流大學建設(shè)所需和卓越人才標準要求，合理制定符合本學科專業(yè)特點和人才培養(yǎng)目標的多元化創(chuàng)新科研成果要求。

來源：澎湃新聞

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