2022-07-15 分類: 網(wǎng)站建設(shè)
在中學(xué)校園管理的過(guò)程中,完善建立校園網(wǎng)站,能夠有效推動(dòng)信息傳播效率的提升,實(shí)現(xiàn)校內(nèi)資源共享,提升校內(nèi)師生之間交流效率,進(jìn)而達(dá)到提升整體教學(xué)與管理水平的效果。在此基礎(chǔ)上,需要確保校園網(wǎng)站的安全,基于網(wǎng)站建設(shè)實(shí)際,從成都網(wǎng)站設(shè)計(jì)與維護(hù)的角度提出安全策略,從而能夠顯著提升網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)的安全性能。
一、中學(xué)網(wǎng)站建設(shè)中的安全問(wèn)題
1.1信息泄露 對(duì)江蘇省鹽城市某所中學(xué)中的網(wǎng)站應(yīng)用狀況進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果顯示,學(xué)校內(nèi)部教師擁有的個(gè)人賬戶,設(shè)置的密碼都較為簡(jiǎn)單,或是常見(jiàn)的短密碼,一些教師甚至未更改初始密碼,這就導(dǎo)致其他人能夠十分容易破解大部分的登錄密碼,進(jìn)而獲取網(wǎng)站內(nèi)學(xué)生、教師以及學(xué)校的相關(guān)信息。這種弱口令漏洞是導(dǎo)致中學(xué)網(wǎng)站信息泄露的重要因素。中學(xué)網(wǎng)站當(dāng)中包含大量的學(xué)生信息、教師信息以及相關(guān)教學(xué)信息,一旦發(fā)生信息泄露事故。
1.2非授權(quán)訪問(wèn) 非授權(quán)訪問(wèn)的幾種形式包括假冒身份、身份攻擊、合法用戶未經(jīng)授權(quán)就進(jìn)行相關(guān)操作、非法用戶進(jìn)入網(wǎng)站系統(tǒng)進(jìn)行違法操作等,這種安全問(wèn)題的后果包含信息泄露,但常常也會(huì)引發(fā)一些高危風(fēng)險(xiǎn)。造成這種安全問(wèn)題的主要原因在于兩個(gè)方面,其一是網(wǎng)絡(luò)安全管理不足,其二就是網(wǎng)站建設(shè)過(guò)程中,采用的網(wǎng)絡(luò)加密技術(shù)與安全防護(hù)技術(shù)等存在缺陷。在中學(xué)網(wǎng)站當(dāng)中存在此類安全問(wèn)題,與用戶群體的網(wǎng)絡(luò)安全教育不到位有一定的關(guān)聯(lián),也存在部分利益主義的影響,進(jìn)而對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)與師生身份信息的安全造成極大的威脅,嚴(yán)重污染了網(wǎng)站的使用環(huán)境。
1.3病毒侵?jǐn)_ 病毒侵?jǐn)_是影響網(wǎng)站及計(jì)算機(jī)本身安全的重要因素,在一些信息化水平較高的中學(xué),高中與初中的網(wǎng)站實(shí)行一體化建設(shè),一旦遭遇病毒侵害,極有可能造成大規(guī)模的網(wǎng)絡(luò)癱瘓,進(jìn)而影響階段內(nèi)計(jì)算機(jī)的正常使用,影響課堂教學(xué)進(jìn)度與質(zhì)量,進(jìn)而對(duì)教學(xué)效果造成極大的不良影響。病毒本身具有高隱匿性、傳播迅速等特點(diǎn),且會(huì)對(duì)計(jì)算機(jī)造成嚴(yán)重的損壞,進(jìn)而造成嚴(yán)重的直接與間接的財(cái)產(chǎn)損失。有效管控病毒最直接的途徑就是建立病毒防火墻,相應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理,大程度避免病毒的出現(xiàn)與傳播。
二、中學(xué)網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)的安全升級(jí)策略
2.1加強(qiáng)網(wǎng)站的安全建設(shè) 加強(qiáng)中學(xué)網(wǎng)站的網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè),要基于中學(xué)網(wǎng)站的建設(shè)與使用特點(diǎn),在明確上述常見(jiàn)安全問(wèn)題的基礎(chǔ)上,有針對(duì)性地對(duì)其進(jìn)行優(yōu)化完善。
在整個(gè)網(wǎng)站的使用過(guò)程中,要盡量實(shí)現(xiàn)訪問(wèn)全過(guò)程的安全監(jiān)控與安全傳輸。現(xiàn)階段采用的加密方式主要有三種,即鏈接加密、節(jié)點(diǎn)加密以及首位加密,這三種方式都能夠達(dá)到相應(yīng)的數(shù)據(jù)傳輸加密效果,各個(gè)中學(xué)的網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)人員,可綜合自身建設(shè)實(shí)際,有針對(duì)性地選取、應(yīng)用,達(dá)到相應(yīng)的優(yōu)化效果。與此同時(shí),在網(wǎng)站建設(shè)過(guò)程中,配套建設(shè)入侵檢測(cè),對(duì)訪問(wèn)用戶的所有操作行為進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控與記錄,通過(guò)相關(guān)預(yù)制策略,對(duì)操作行為作出報(bào)警、阻斷以及發(fā)送E-mail等響應(yīng),進(jìn)而達(dá)到預(yù)防網(wǎng)絡(luò)攻擊的效果。對(duì)于病毒侵害問(wèn)題,有效應(yīng)用防護(hù)墻技術(shù)是必要措施,利用其分離、限制以及分析的功能特點(diǎn),對(duì)網(wǎng)站內(nèi)部進(jìn)行有效的監(jiān)控,進(jìn)而確保內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的安全。
基于中學(xué)網(wǎng)站涉及信息量大以及信息重要等特點(diǎn),有必要在有效應(yīng)用防護(hù)墻技術(shù)的基礎(chǔ)上,推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)備份技術(shù)的有效應(yīng)用。在應(yīng)用過(guò)程中,要全面考察應(yīng)用程序的性能,一份優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)備份方案,需要在備份全部數(shù)據(jù)信息的基礎(chǔ)上,保障網(wǎng)站順利運(yùn)行。備份系統(tǒng)的完善建立,能夠避免由于網(wǎng)絡(luò)故障或計(jì)算機(jī)故障造成信息永久性丟失,間接形成不必要的經(jīng)濟(jì)與教育損失。
2.2完善網(wǎng)站的安全管理 出于對(duì)學(xué)校網(wǎng)站安全管理的考慮,鹽城市多所中學(xué)都制定了如下的網(wǎng)絡(luò)安全漏洞監(jiān)測(cè)制度:
(1)校內(nèi)所有的接入計(jì)算機(jī),都要安裝防病毒軟件、垃圾郵件消除軟件以及防黑客軟件,同時(shí)要及時(shí)升級(jí)已安裝的軟件;
(2)校內(nèi)所有接入計(jì)算機(jī)嚴(yán)禁安裝含病毒軟件,計(jì)算機(jī)使用者嚴(yán)禁攻擊其他聯(lián)網(wǎng)主機(jī)、嚴(yán)禁散播病毒;(3)校園網(wǎng)站服務(wù)器必須安裝防火墻系統(tǒng);
(3)網(wǎng)管中心的管理人員,要實(shí)時(shí)關(guān)注網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行狀況,定期發(fā)布病毒信息,對(duì)網(wǎng)站內(nèi)部的安全漏洞進(jìn)行有效檢測(cè),與此同時(shí),網(wǎng)絡(luò)管理人員還要具備修補(bǔ)安全漏洞的能力。
(4)網(wǎng)管中心的管理人員,要定期對(duì)網(wǎng)站的安全進(jìn)行細(xì)致檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并能夠做到及時(shí)處理問(wèn)題。上述管理措施的優(yōu)化與完善,能夠在很大程度上避免中學(xué)網(wǎng)站當(dāng)中的弱點(diǎn),進(jìn)而避免病毒的惡意定向侵?jǐn)_。
2.3創(chuàng)新安全維護(hù)措施 總結(jié)中學(xué)網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)經(jīng)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),故障問(wèn)題在絕大多數(shù)情況下集中于Web服務(wù)器當(dāng)中,這種故障形式,與其本身的設(shè)置之間存在一定的關(guān)聯(lián)關(guān)系。網(wǎng)站運(yùn)行過(guò)程中,Web往往會(huì)向用戶提供過(guò)多的非必要功能選項(xiàng),其自身防護(hù)措施過(guò)于簡(jiǎn)單,也是故障或入侵問(wèn)題的主要誘發(fā)原因,所以要對(duì)其進(jìn)行更為周密的保護(hù)。通過(guò)對(duì)Web服務(wù)器實(shí)施有效的保護(hù)措施,能夠顯著提升中學(xué)網(wǎng)站整體的安全性能水平,在這一階段,首先要注意硬件設(shè)施的優(yōu)化選擇,硬件設(shè)施的性能,直接關(guān)系到其應(yīng)用過(guò)程中的流暢度與安全程度;其次,在對(duì)Web服務(wù)器進(jìn)行功能配置的過(guò)程中,可優(yōu)先分析中學(xué)網(wǎng)站建會(huì)遭到惡意修改。
2.4基于云客戶端個(gè)人數(shù)據(jù)存儲(chǔ)設(shè)備的保護(hù)措施
2.4.1加固主機(jī)系統(tǒng)安全
(1)設(shè)置賬號(hào)口令,將登錄密碼設(shè)為三重加密,即BIOS密碼、系統(tǒng)啟動(dòng)密碼以及系統(tǒng)用戶密碼,密碼要包括大小寫(xiě)字母、數(shù)字或是特殊符號(hào)等,并且禁止在主機(jī)上使用USB以及光驅(qū)等移動(dòng)存儲(chǔ)設(shè)備。
(2)對(duì)系統(tǒng)賬戶進(jìn)行優(yōu)化并刪除不安全賬號(hào)信息。
(3)關(guān)閉自動(dòng)播放與資源共享以及非必須服務(wù)。
(4)禁止非授權(quán)用戶操作,并且禁止系統(tǒng)進(jìn)入安全模式。
2.4.2加密并隱藏重要文件與文件夾按照不同保密需要及時(shí)隱藏硬盤(pán)分區(qū)以及重要的文件與文件夾。刪除存儲(chǔ)設(shè)備中不需要的文件,要確保刪除徹底,防止被惡意恢復(fù),比如運(yùn)用360強(qiáng)力刪除軟件就可以實(shí)現(xiàn)。
三、結(jié)語(yǔ)
基于云計(jì)算的個(gè)人信息泄露不單單是技術(shù)問(wèn)題,只靠安全公司進(jìn)行技術(shù)維護(hù)是不切實(shí)際的,通過(guò)強(qiáng)化個(gè)人信息安全防范意識(shí)、制定相關(guān)的法律法規(guī)等手段,才能夠保障個(gè)人信息的安全。
以上就是我們對(duì)中學(xué)類成都網(wǎng)站設(shè)計(jì)與維護(hù)的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)分享。
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