高校網站建設現(xiàn)狀及存在的問題

2022-02-03 分類：網站建設

傳統(tǒng)建站方式往往根據校內各部門需求，采取自己開發(fā)或第三方公司開發(fā)完成。部門網站有動態(tài)、靜態(tài)、偽靜態(tài)等，涉及的web開發(fā)技術、服務組件、后臺數(shù)據庫均存在較大差異，每個站點需要獨立配備服務器獨立網站管理信息系統(tǒng)，并配置相應運行平臺，導致多站點同時部署困難，一旦網站系統(tǒng)癱瘓，不能及時有效恢復。

傳統(tǒng)網站建設，每個站點有獨立前臺和后臺應用程序，數(shù)據分散存儲，每個站點均設置有管理員和相關權限，信息發(fā)布由每個站點的系統(tǒng)管理員自行管理，不能由宣傳部門通過網站后臺統(tǒng)一管理，存在信息審核不嚴風險，容易出現(xiàn)不良信息事件，給學校帶來負面影響。

傳統(tǒng)網站，每個站點均有獨立數(shù)據庫，采用的數(shù)據庫及數(shù)據類型也大多不同，兼容性較差，不能實現(xiàn)相互之間數(shù)據共享，難以跨站點信息檢索，“信息孤島”現(xiàn)象嚴重，檢索結果不準確，信息也無法在各站點間進行及時推送，非常不利于信息的管理。
由于傳統(tǒng)站點分散管理和部署，無法對系統(tǒng)安全配置進行統(tǒng)一設置，如站點管理員權限分配，系統(tǒng)密碼復雜度設計，數(shù)據備份等完全依靠各站點管理員完成。容易出現(xiàn)弱口令，空口令，數(shù)據備份不完整等問題。其次，若需要新建子站點，則需重新編寫程序，建立對應數(shù)據庫，開發(fā)周期較長，不便于站點的擴展。

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