教室文化墻主要是傳達(dá)校園文化，并讓學(xué)生們學(xué)習(xí)學(xué)校的獨(dú)特精神，鼓舞學(xué)生們勤奮好學(xué)，立志成才。是校園文化建設(shè)中十分重要之重。

教室文化墻設(shè)計(jì)少不了相對(duì)應(yīng)的主題內(nèi)容，比如：天道酬勤，讀書立志，感恩等。引領(lǐng)學(xué)生去學(xué)習(xí)、去發(fā)現(xiàn)。營(yíng)造良好的文化氛圍，滋養(yǎng)著每一個(gè)學(xué)生的心靈。

教室文化墻設(shè)計(jì)要根據(jù)不同年級(jí)，不同主題。比如：低年級(jí)的班級(jí)，可以更加活潑一些，以懂禮貌、講衛(wèi)生培養(yǎng)好習(xí)慣這樣的內(nèi)容為主；中年級(jí)的班級(jí)，則多注重紀(jì)律、品德等方面，將知識(shí)、趣味、教育融于一體；高年級(jí)的班級(jí)，就要重視學(xué)生能力的培養(yǎng)，尊重學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，可以把文化墻的內(nèi)容的選擇交給學(xué)生們來做。

教室文化墻設(shè)計(jì)應(yīng)充分發(fā)揮師生的合作：學(xué)生是班級(jí)的主人，教室的布置理應(yīng)聽取他們的意見，讓他們參預(yù)到其中來。體會(huì)當(dāng)設(shè)計(jì)師的樂趣，加深自己在班級(jí)的歸屬感，展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)和風(fēng)采，培養(yǎng)文化素養(yǎng)。

校園文化墻凝聚了一個(gè)班級(jí)學(xué)生和老師的共同的智慧和心血，展示了學(xué)生們別樹一幟的創(chuàng)造力，也讓老師們能夠更加了解學(xué)生的個(gè)性。同時(shí)，一些與學(xué)習(xí)相關(guān)的文化墻還為學(xué)生們營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

教室文化墻的設(shè)計(jì)對(duì)于學(xué)生來講十分重要，在設(shè)計(jì)的時(shí)候一定要根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)來設(shè)計(jì)，這樣才會(huì)將文化墻的設(shè)計(jì)效果發(fā)揮到極致。