晚報(bào)訊 分類垃圾桶插著吸管的紙杯娃娃、被咬一口的紅蘋果，作為干、濕垃圾的“形象代言人”，這兩個(gè)卡通形象近來(lái)已成為復(fù)旦附中的“小紅人”，出現(xiàn)在各教室的垃圾桶上，幫助學(xué)生正確將垃圾按干、濕分類對(duì)號(hào)入桶。在教室中放置兩個(gè)垃圾桶直接進(jìn)行干濕分類垃圾桶，在滬上中小學(xué)還屬首次，分類垃圾桶的執(zhí)行情況也將納入班級(jí)日常評(píng)比。

此次活動(dòng)的發(fā)起者，分類垃圾桶復(fù)旦附中環(huán)境科學(xué)社社長(zhǎng)盧德頤同學(xué)告訴記者，學(xué)校很早就在班級(jí)一前一后放置兩個(gè)垃圾桶用于分類，但很多同學(xué)往往就近扔垃圾，實(shí)施效果差強(qiáng)人意。小盧帶領(lǐng)志愿者對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了有關(guān)分類垃圾桶的問(wèn)卷調(diào)查，調(diào)查發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學(xué)生具有環(huán)保意識(shí)，愿意在日常學(xué)習(xí)生活中進(jìn)行分類垃圾桶，但如何對(duì)垃圾進(jìn)行分類是他們最大的困惑。

為了讓分類垃圾桶真正發(fā)揮應(yīng)有的作用，小盧所在的環(huán)境科學(xué)社和志愿者服務(wù)隊(duì)聯(lián)合向全校師生發(fā)出倡議，從垃圾制造的第一現(xiàn)場(chǎng)——教室開(kāi)始正確分類干濕垃圾，培養(yǎng)環(huán)保習(xí)慣。他們精心設(shè)計(jì)了干、濕垃圾的標(biāo)記，貼在每個(gè)教室的垃圾桶上，同時(shí)將常見(jiàn)分類垃圾桶細(xì)則貼于每個(gè)班級(jí)，幫助同學(xué)正確地將文具、分類垃圾桶、塑料制品等垃圾扔進(jìn)可回收的干垃圾桶，而將果皮、餐巾紙、粉筆灰、口香糖等放入不可回收的濕垃圾桶“活動(dòng)推廣后我們能見(jiàn)到明顯的進(jìn)步。 ”盧德頤說(shuō)，以前很多同學(xué)誤以為果皮和菜葉是可回收的，在普及分類垃圾桶知識(shí)后，現(xiàn)在他們都能將這類垃圾正確地放入濕垃圾桶中了。

網(wǎng)頁(yè)標(biāo)題：分類垃圾桶,納入日常行規(guī)評(píng)比
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