致初學(xué)者-如何學(xué)好Python這門(mén)編程語(yǔ)言？[圖]：
對(duì)于很多Python3初學(xué)者，往往會(huì)面臨以下問(wèn)題：Python2和Python3我該學(xué)習(xí)哪一個(gè)？是否要安裝Linux系統(tǒng)學(xué)習(xí)Python？Python3有各種版本我該安裝哪一個(gè)？那么多的圖書(shū)、視頻和電子教程我該選擇哪一個(gè)？各種開(kāi)發(fā)工具我該使用哪一個(gè)？
我該怎么學(xué)習(xí)這門(mén)編程語(yǔ)言？一、Python2和Python3如何選擇？因?yàn)镻ython3不兼容Python2，所以導(dǎo)致很多人選擇困難。
很多人從網(wǎng)上搜索過(guò)這個(gè)問(wèn)題的答案，往往看到的是Python3還沒(méi)有廣泛應(yīng)用，大部分第三方庫(kù)還得沒(méi)有支持Python3的版本。
但是，請(qǐng)注意，網(wǎng)上搜索到的這些信息往往沒(méi)有時(shí)效性。
很多網(wǎng)站的內(nèi)容是偽原創(chuàng)或者采集而來(lái)，可能看上去發(fā)布日期很近，但是內(nèi)容卻是幾年前的內(nèi)容。
目前，Python3已經(jīng)應(yīng)用很廣泛，絕大部分第三方庫(kù)都已經(jīng)支持Python3。
選擇Python3是最正確的選擇。
二、是否要安裝Linux系統(tǒng)學(xué)習(xí)Python？
這個(gè)問(wèn)題的答案不是一個(gè)確切的答案。
如果單純從學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，這不是必須的。
Python本身就是跨平臺(tái)的語(yǔ)言，使用哪種系統(tǒng)學(xué)習(xí)都是可以的。
不過(guò)，需要注意的是不同的系統(tǒng)中，可能存在一些差別，例如Linux中支持fork()函數(shù)，而Windows則沒(méi)有這個(gè)函數(shù)。
這些差別一般在學(xué)習(xí)過(guò)程中都可以了解到，當(dāng)遇到這樣的差別可以先略過(guò)，并不阻礙學(xué)習(xí)進(jìn)程。
當(dāng)然，在實(shí)際應(yīng)用中，我們對(duì)各類系統(tǒng)的了解是必須的。
因?yàn)?，往往?xiàng)目的生產(chǎn)環(huán)境會(huì)使用Linux系統(tǒng)。
我們可以一邊使用Windows系統(tǒng)學(xué)習(xí)，一邊將熟悉其他類型的系統(tǒng)也當(dāng)做學(xué)習(xí)的一部分。

三、Python3有各種版本我該安裝哪一個(gè)？
Python3的各種版本都是基于Python3的維護(hù)版本，安裝高版本基本不會(huì)出現(xiàn)兼容性問(wèn)題。
并且，在高版本中，往往會(huì)有一些新的內(nèi)容出現(xiàn)，值得我們了解學(xué)習(xí)，例如Python3.6版出現(xiàn)的“f-string”。
所以，從學(xué)習(xí)的角度來(lái)說(shuō)，安裝最新的正式版是最好的選擇。
四、那么多的圖書(shū)、視頻和電子教程我該選擇哪一個(gè)？
目前，Python3的教學(xué)資料相對(duì)于Python2少很多。
不過(guò)在很多教學(xué)資料也都在陸續(xù)更新，例如一些知名的書(shū)籍中，包含了Python2向Python3的過(guò)度。
選擇學(xué)習(xí)資料確實(shí)很困難，因?yàn)閿?shù)量眾多，質(zhì)量良莠不齊。
而且很多資料非常的枯燥難懂，特別是一些翻譯自國(guó)外的經(jīng)典書(shū)籍，因?yàn)榉g質(zhì)量低，可讀性極差。
所以，建議在選擇資料時(shí)，不要只看誘人的宣傳介紹，先仔細(xì)了解一下資料內(nèi)容，試聽(tīng)、試看或試讀再進(jìn)行購(gòu)買(mǎi)。
當(dāng)然，網(wǎng)絡(luò)上也有大量的共享資源，供大家選擇，選擇一些口碑不錯(cuò)的共享資料去學(xué)習(xí)也是非常不錯(cuò)的。
但是要注意：不要貪圖的去找各種各樣的資料，但凡有責(zé)任心的作者，都會(huì)盡量將自己的作品做的比較完善系統(tǒng)，所以，選擇一個(gè)合適的資料之后，立即進(jìn)入學(xué)習(xí)。沒(méi)有必要追求多而全，去找太多的資料，因?yàn)槟慵幢阏伊撕芏噘Y料，也往往都做了收藏品。
在這里，非常感謝大家選擇了小樓的魔力Python作為自己學(xué)習(xí)的選，我會(huì)一如既往的將更多通俗易懂、完整系統(tǒng)的學(xué)習(xí)資料奉獻(xiàn)給大家。
五、各種開(kāi)發(fā)工具我該使用哪一個(gè)？
開(kāi)發(fā)工具也就是常說(shuō)的開(kāi)發(fā)環(huán)境。
在問(wèn)這個(gè)問(wèn)題時(shí)，往往會(huì)看到各種各樣的答案。
特別是有些人推薦用記事本……
我就呵呵了。
Python這門(mén)語(yǔ)言核心理念就是能夠簡(jiǎn)單靈活快捷的完成開(kāi)發(fā)目標(biāo)。
不管是工作還是學(xué)習(xí)，都應(yīng)該以效率為主。
雖然，了解多種開(kāi)發(fā)工具沒(méi)有什么不好，但是選擇一個(gè)具有低難度、高效率的工具是必須的。
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá)，硬件環(huán)境也非常優(yōu)良，選擇功能豐富易用的工具才是最好的選擇。
我們沒(méi)有必要為了裝*，去選擇一個(gè)輕量級(jí)的開(kāi)發(fā)工具去虐待自己，給自己增加學(xué)習(xí)和工作的難度。
特別是在學(xué)習(xí)中，我們的重點(diǎn)是學(xué)習(xí)編程語(yǔ)言的語(yǔ)法、規(guī)范，培養(yǎng)良好的編程習(xí)慣，提升編程思想和技巧，而不是把精力分散出去適應(yīng)一個(gè)對(duì)初學(xué)者不友好的工具。
不用擔(dān)心某一天你在編程的時(shí)候找不到自己使用的工具，這種情況是極少會(huì)出現(xiàn)的。
所以，選擇一款優(yōu)秀的帶有豐富功能的工具是初學(xué)者的選。
在這里，我的推薦是PyCharm的最新版（別問(wèn)我最新版是哪一版，就是你看到這篇文章時(shí)的最新版）。
當(dāng)然，我并不排斥一個(gè)開(kāi)發(fā)人員掌握多種開(kāi)發(fā)工具的使用，我想，當(dāng)我們學(xué)習(xí)編程到一個(gè)階段，對(duì)編程的概念都有了基本的了解，并且有了良好的編程習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，這個(gè)時(shí)候再去了解其他開(kāi)發(fā)工具也為時(shí)不晚，并且適應(yīng)這些開(kāi)發(fā)工具的難度也會(huì)大大降低。
六、我該怎么學(xué)習(xí)這門(mén)編程語(yǔ)言？
1、學(xué)會(huì)使用官方文檔
當(dāng)你安裝完P(guān)ython3，在安裝目錄中已經(jīng)自帶了與安裝版本相對(duì)應(yīng)的官方文檔，以Windows系統(tǒng)為例，它在“Python36\Doc\”目錄下，或者在【開(kāi)始】-【Python 3.x】的選項(xiàng)中也能看到。
這份官方文檔，是需要常備的學(xué)習(xí)參考資料。
在學(xué)習(xí)中遇到的一些問(wèn)題，都可以到這份文檔中通過(guò)搜索尋找答案。
2、借助翻譯工具
編程語(yǔ)言對(duì)大多數(shù)開(kāi)發(fā)人員來(lái)說(shuō)，英文是一個(gè)障礙。
如果英文不好，大多數(shù)最新的技術(shù)文檔無(wú)法讀懂。
但是，即便無(wú)法讀懂，也要去讀，借助翻譯工具，養(yǎng)成閱讀英文文檔的的習(xí)慣。
隨著閱讀次數(shù)的積累，慢慢的我們就能夠提升英文的閱讀能力。
這就好像小孩子學(xué)說(shuō)話，不停的努力與重復(fù)才能夠達(dá)成目標(biāo)。
3、善用搜索引擎
在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們會(huì)經(jīng)常遇到一些問(wèn)題，需要解決。
你的第一個(gè)解決途徑不是到處去問(wèn)，到處去問(wèn)只會(huì)養(yǎng)成你的惰性和依賴性。
而編程人員解決問(wèn)題需要培養(yǎng)的是獨(dú)立性。
實(shí)際上，網(wǎng)上有海量資源能夠幫助我們解決問(wèn)題。
但你不一定會(huì)搜索。
因?yàn)楹芏嗳讼矚g搜熱門(mén)關(guān)鍵詞，例如查詢Python資料，就喜歡輸入“Python教程”或“Python入門(mén)”這些關(guān)鍵詞。
看看搜索結(jié)果吧！
都是一些老舊的Python資料。
為什么搜索引擎不會(huì)將最新的資料顯示出來(lái)呢？
因?yàn)樾碌馁Y料本身有一個(gè)被收錄和提升搜索權(quán)重的過(guò)程。
就好像我的Python3萌新入門(mén)筆記，雖然是很新的學(xué)習(xí)資料，也被搜索引擎收錄了，但是你查詢“Python3 筆記”這樣的關(guān)鍵詞，依然很難查到。
而查詢資料的全名則會(huì)有非常好的效果。
所以，當(dāng)你在搜索引擎查詢資料的時(shí)候，不要用非常簡(jiǎn)潔的關(guān)鍵詞去查詢，而是用長(zhǎng)尾關(guān)鍵詞（也就是描述更詳細(xì)的關(guān)鍵詞）去查詢，因?yàn)橐话阈碌馁Y料都會(huì)對(duì)長(zhǎng)尾關(guān)鍵詞進(jìn)行優(yōu)化（因?yàn)闊嵩~實(shí)在很難排名靠前），達(dá)到能夠被用戶搜索到的目的。
4、理解概念
編程中有很多概念，變量、函數(shù)、對(duì)象、方法、類、進(jìn)程、線程……
這些基本的概念，必須要理解。
實(shí)際上這些概念，也只是名稱的字面難以理解，如果加以解釋（當(dāng)然要解釋的通俗易懂）都很容易理解。
理解這些概念，是我們提升編程思想的最佳途徑。
如果不理解概念，即便能夠跟隨著資料將代碼編寫(xiě)出來(lái)，等到自己真正進(jìn)行開(kāi)發(fā)時(shí)仍然是一頭霧水。
所以，在學(xué)習(xí)中真正的理解一個(gè)知識(shí)點(diǎn)是非常重要的。
5、慢下來(lái)
不要貪圖快，快會(huì)容易錯(cuò)過(guò)細(xì)節(jié)。
在學(xué)習(xí)當(dāng)中，一定要仔細(xì)全面的追求質(zhì)量而不是速度。
因?yàn)樵诔鯇W(xué)時(shí)期追求速度而忽略質(zhì)量，到學(xué)習(xí)后期就會(huì)暴露出各種各樣的問(wèn)題。
所以扎實(shí)的、有條不紊的把每一個(gè)基礎(chǔ)知識(shí) 點(diǎn)掌握之后，在進(jìn)行下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)，才是最有效率的學(xué)習(xí)途徑。
6、窮其理
窮其理的意思就是追究細(xì)節(jié)。
任何一份資料的作者，視角都是不同的。
所以，不同的資料作者所給出的學(xué)習(xí)資料也會(huì)各有側(cè)重，或者帶有作者個(gè)人的喜好。
并不是作者不負(fù)責(zé)任，不能夠把資料作的完整詳細(xì)，而是擴(kuò)展開(kāi)來(lái)往往會(huì)變成非常復(fù)雜的資料結(jié)構(gòu)。例如，web開(kāi)發(fā)內(nèi)容中會(huì)涉及HTML、JS等知識(shí)，如果把這些知識(shí)也詳細(xì)的展現(xiàn)在資料中，那么這份資料就沒(méi)有辦法再去學(xué)習(xí)。
所以，當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)資料中一些模糊或者生僻的內(nèi)容，不要放過(guò)，而是至少做一下了解。
雖然，不可能太過(guò)深入，但是基本內(nèi)容要做一個(gè)大概的了解。
這樣是有好處的，它會(huì)讓我們變得更博學(xué)。
如果將來(lái)遇到相關(guān)的問(wèn)題，我們就能夠快速的找出解決方案。
7、養(yǎng)成習(xí)慣
學(xué)習(xí)編程是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程。
每天編寫(xiě)代碼是一個(gè)程序開(kāi)發(fā)人員應(yīng)該養(yǎng)成的習(xí)慣。
編程能力有不進(jìn)則退的特點(diǎn)。
如果中斷時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，就會(huì)導(dǎo)致能力的退化，甚至遺忘學(xué)過(guò)的知識(shí)。
所以，即便沒(méi)有編寫(xiě)代碼的環(huán)境，也要盡量通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)一些相關(guān)的技術(shù)資料，保持持續(xù)的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
最后，我還要說(shuō)一點(diǎn)：勇于放棄！
不是所有人都適合編程開(kāi)發(fā)。

在成都網(wǎng)站設(shè)計(jì)、成都網(wǎng)站建設(shè)中從網(wǎng)站色彩、結(jié)構(gòu)布局、欄目設(shè)置、關(guān)鍵詞群組等細(xì)微處著手，突出企業(yè)的產(chǎn)品/服務(wù)/品牌，幫助企業(yè)鎖定精準(zhǔn)用戶，提高在線咨詢和轉(zhuǎn)化，使成都網(wǎng)站營(yíng)銷成為有效果、有回報(bào)的無(wú)錫營(yíng)銷推廣。創(chuàng)新互聯(lián)建站專業(yè)成都網(wǎng)站建設(shè)十年了，客戶滿意度97.8%，歡迎成都創(chuàng)新互聯(lián)客戶聯(lián)系。

每個(gè)人都有自己的擅長(zhǎng)，上學(xué)時(shí)有人嚴(yán)重偏科就是一個(gè)典型的例子。編程人員需要具備持續(xù)學(xué)習(xí)能力，因?yàn)榧夹g(shù)總是在革新。編程人員需要具備優(yōu)秀的邏輯能力，因?yàn)榇a里面充滿邏輯。呼蘭河傳（http://www.simayi.net/dushubiji/6178.html）讀書(shū)筆記摘抄好詞好句及感悟賞析，編程人員需要獨(dú)立解決問(wèn)題的能力，因?yàn)樵诠ぷ髦虚_(kāi)發(fā)進(jìn)度往往是相當(dāng)緊張的，當(dāng)程序出現(xiàn)問(wèn)題，必須能夠快速獨(dú)立解決，而不是等別人來(lái)幫你。

編程人員需要很強(qiáng)的理解能力，不管是生澀的文檔還是代碼，都需要編程人員去理解，不管是用于解決問(wèn)題，還是接手了別人移交的工作，都需要這份能力。
所以，如果你不具備這些能力，那么，建議放棄學(xué)習(xí)！
把時(shí)間和精力，放在自己擅長(zhǎng)的方向，如果不知道自己擅長(zhǎng)什么，就盡快找到它。
有人可能會(huì)反對(duì)：不是說(shuō)遇到困難不能退縮才能成功嗎？
我想說(shuō)：遇到困難勇于堅(jiān)持是建立在自我了解的基礎(chǔ)之上，豆腐是用來(lái)吃的，磚頭是用來(lái)砌墻的，作為一塊豆腐不要有磚頭的理想，會(huì)碎的！

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