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Java編程基礎階段筆記day07面向?qū)ο缶幊蹋ㄉ希?創(chuàng)新互聯(lián)

面向?qū)ο缶幊?/p>創(chuàng)新互聯(lián)堅持“要么做到,要么別承諾”的工作理念,服務領域包括:成都網(wǎng)站設計、網(wǎng)站制作、企業(yè)官網(wǎng)、英文網(wǎng)站、手機端網(wǎng)站、網(wǎng)站推廣等服務,滿足客戶于互聯(lián)網(wǎng)時代的振興網(wǎng)站設計、移動媒體設計的需求,幫助企業(yè)找到有效的互聯(lián)網(wǎng)解決方案。努力成為您成熟可靠的網(wǎng)絡建設合作伙伴!

筆記Notes

  • 面向?qū)ο笕龡l學習主線

  • 面向過程 VS 面向?qū)ο?/p>

  • 類和對象

  • 創(chuàng)建對象例子

  • 面向?qū)ο蟮膬?nèi)存分析

  • 類的屬性:成員變量

  • 成員變量 VS 局部變量

  • 類的方法

  • 方法的重載

  • 可變個數(shù)形參

  • 面向?qū)ο螅悍庋b性

  • 訪問權限修飾符

  • 構(gòu)造方法(構(gòu)造器)

  • 給屬性賦值的方法

  • UML類圖

  • this 關鍵字

  • 面向?qū)ο髮W習主線

    • 類及類的成員:屬性,方法,構(gòu)造器,代碼塊,內(nèi)部類

    • 面向?qū)ο蟮娜筇匦裕悍庋b性,繼承性,多態(tài)性

    • 其他關鍵字:this,super,interface,final,static......

  • 面向過程?vs?面向?qū)ο?/p>

    • 面向過程:強調(diào)的是功能行為

    • 面向?qū)ο?:強調(diào)具備了功能的對象? ? ? ? ? ? ? ?

  • 類和對象的區(qū)別

    • 類:抽象的(汽車設計模板)

    • 對象:具體的,類的實例(根據(jù)模板造出的汽車)

  • 類的成員:屬性和方法

    • 屬性 = field = 成員變量

    • (成員)方法 = 函數(shù) = method

  • 面向?qū)ο蟮睦?/p>

1.創(chuàng)建一個類,并在類中提供必要的屬性和方法

2.由類派生出對象。(創(chuàng)建對象)

3.調(diào)用對象中的屬性和方法。(對象名.屬性名/方法名)

? ? ? ? ?//創(chuàng)建一個類

class?Person{

//屬性

String?name;

int?age;

char?sex;

//方法

public?void?run(){

??System.out.println(name?+?"跑起來");

}

public?void?say(){

??System.out.println(name?+?"今年"?+?age);

}

}

// main 方法中

??Person?person?=?new?Person();

??//調(diào)用屬性 :對象名.屬性名

??person.name?=?"王慶港";?//給屬性賦值

??person.age?= 23;

??//獲取屬性的值

??String?name?=?person.name;

??System.out.println("name="?+?name);

??//調(diào)用方法 :對象名.方法名

??person.run();

??person.say();

  • 面向?qū)ο蟮膬?nèi)存分析

    • 同一個類創(chuàng)建的多個對象,每個對象獨自擁有一份屬性。

    • 當修改其中一個對象的屬性的值后,其它對象的該屬性不會受到影響

Java編程基礎階段筆記 day 07 面向?qū)ο缶幊蹋ㄉ希?></p><ul><li><p>類的成員之 :屬性(成員變量)</p></li></ul><p><img src=

int?legs;

protected?boolean?isLive?=?true;

{//代碼塊

??String?address?=?"";//局部變量

}

public?Animal(){}?

//構(gòu)造器

public?Animal(int?sex){//構(gòu)造器的形參

??int?a?= 10;//局部變量

}

//方法

public?void?say(int?sex){//方法的形參

??//局部變量

??int?age?= 10;

??age?= 20;

??name?=?"大錘";

}

}

    • 不定義對象的句柄,而直接調(diào)用這個對象的方法。這樣的對象叫做匿名對象。

    • 如:new Person().shout();

  • 類的成員:方法(method)

    • Java里的方法不能獨立存在,所有的方法必須定義在類里。

    • 方法的聲明格式:

修飾符?返回值類型?方法名(參數(shù)類型?形參1,?參數(shù)類型?形參2,?….){

方法體程序代碼

return?返回值;

}

    • 權限修飾符 :public protected 缺省的? private (先用public)

①void/具體的類型(基本數(shù)據(jù)類型、引用數(shù)據(jù)類型):

②void : 表示該方法沒有返回值

具體的類型 :調(diào)用該方法會有返回值。

注意:返回數(shù)據(jù)需要使用return關鍵字。return 后面跟需要返回的數(shù)據(jù)。

    • 方法名 :只需要遵守標識符的規(guī)則和規(guī)范即可

(形參相同的情況下,同一個類中的方法名不能相同)。

    • 形參列表 :可以有0個1個或多個。多個之間使用","隔開。

①作用 :用來通知方法的調(diào)用者調(diào)用此方法時需要傳遞數(shù)據(jù)。

②注意:實參的類型必須和形參的類型保持一致

    • 方法體 :方法功能的具體體現(xiàn)。

注意 :只有調(diào)用方法時方法體才會執(zhí)行。

對象數(shù)組題目:

定義類Student,包含三個屬性:學號number(int),年級state(int),成績score(int)。創(chuàng)建20個學生對象,學號為1到20,年級和成績都由隨機數(shù)確定。

問題一:打印出3年級(state值為3)的學生信息。

問題二:使用冒泡排序按學生成績排序,并遍歷所有學生信息

提示:

1)?生成隨機數(shù):Math.random(),返回值類型double;?

2)?四舍五入取整:Math.round(double d),返回值類型long。

class?Student1{

int??number;

int?state;

int?score;

@Override

public?String toString() {

??return?"Student1 [number="?+?number?+?", state="?+?state?+?", score="?+?score?+?"]";

}

}

public?class?StuInfo {

public?static?void?main(String[]?args) {

??// 創(chuàng)建對象數(shù)組

??Student1[]?studentArr?=?new?Student1[20];

??// 循環(huán)創(chuàng)建對象并賦值,傳給對象

??

??for?(int?i?= 0;?i?< 20;?i++) {

????????????Student1?student1?=?new?Student1();

????????????student1.number?=?i;

????????????student1.state?= (int)Math.round( (Math.random()*7));

????????????student1.score?= (int) (Math.random()*100);???

????????????studentArr[i] =?student1;

??}

??System.out.println("---------打印排序前的學生信息-------------");

??for?(int?i?= 0;?i?<?studentArr.length;?i++) {

????????????System.out.println(studentArr[i]);

??}

??

??System.out.println("----------打印state為3的學生信息---------");

??// 循環(huán)查找對象數(shù)組中state值為3的對象,打印輸出對象信息

??for?(int?i?= 0;?i?<?studentArr.length;?i++) {

????????????if?(studentArr[i].state?== 3) {

?????????????????????System.out.println(studentArr[i]);

????????????}

??}

??System.out.println("----------------------------------------");

??// 使用冒泡排序按學生成績排序,并遍歷所有學生信息

??// 思路:兩個循環(huán)遍歷數(shù)組中的對象的成績,若對象的成績小于后一個,則交換對象的位置

??for?(int?i?= 0;?i?<?studentArr.length?-1;?i++) {?// 外層循環(huán)決定冒泡排序的次數(shù),為數(shù)組長度-1

????????????for?(int?j?= 0;?j?<?studentArr.length?-?i?-1;?j++) {?// 內(nèi)層循環(huán)決定每次多少次冒泡,為

?????????????????????if?(studentArr[j].score?>?studentArr[j+1].score) {?// 如果前面的對象小于大于后面的,就叫交換類數(shù)組地址

???????????????????????????????Student1?temp?=?studentArr[j];

???????????????????????????????studentArr[j] =?studentArr[j+1];

???????????????????????????????studentArr[j+1] =?temp;

?????????????????????}

????????????}

??}

??// 注意?。。。。。。。。?!

??// 冒泡排序交換的值的數(shù)組的下標為內(nèi)循環(huán)的循環(huán)變量

??System.out.println("------打印排序后的信息-------");

??// 打印排序后的信息

??for?(int?i?= 0;?i?<?studentArr.length;?i++) {

????????????System.out.println(studentArr[i]);

?????????????????????

??}

??

}

}

  • 重載的概念、特點、實例

①在同一個類中,允許存在一個以上的同名方法,只要它們的參數(shù)個數(shù)或者參數(shù)類型不同即可。

②與返回值類型無關,只看參數(shù)列表,且參數(shù)列表必須不同。

(參數(shù)個數(shù)或參數(shù)類型)。調(diào)用時,根據(jù)方法參數(shù)列表的不同來區(qū)別。

③示例:

//返回兩個整數(shù)的和

int?add(int?x,int?y){return?x+y;}

//返回三個整數(shù)的和

int?add(int?x,int?y,int?z){return?x+y+z;}

//返回兩個小數(shù)的和

double add(double?x,double?y){return?x+y;}

注意?。。?/p>

①不同的形參列表 :形參的個數(shù),順序,類型不同

②方法的重載和權限修飾符,返回值類型,形參的名字無關。

③判斷方法:只看 方法名?。?形參列表(看形參和實參的類型)

  • 可變個數(shù)形參

    • 格式 :變量的類型 ... 變量名

    • 說明:

? ? ? ? ? ? ?①可變形參的底層就是一個數(shù)組

? ? ? ? ? ? ?②在可變形參的方法中,和可變形參相同類型的數(shù)組的方法不構(gòu)成重載。

? ? ? ? ? ? ?③在形參列表中可變形參只能放在最后

? ? ? ? ? ? ?④在同一個方法的形參列表中只能有一個可變形參。

? ? ? ? ? ? ?⑤ 可變形參的個數(shù)可以是0個1個或多個

  • 方法的參數(shù)傳遞

    • 基本數(shù)據(jù)類型的參數(shù)傳遞

    • 引用數(shù)據(jù)類型的參數(shù)傳遞

    • 方法的參數(shù)傳遞

Java編程基礎階段筆記 day 07 面向?qū)ο缶幊蹋ㄉ希?></p><p><img src=

}

  • this 調(diào)用構(gòu)造器

總結(jié)Summary

  • 面向?qū)ο蟮膬?nèi)存分析

  • 成員變量與局部變量

  • 構(gòu)造器

  • 函數(shù)重載

另外有需要云服務器可以了解下創(chuàng)新互聯(lián)scvps.cn,海內(nèi)外云服務器15元起步,三天無理由+7*72小時售后在線,公司持有idc許可證,提供“云服務器、裸金屬服務器、高防服務器、香港服務器、美國服務器、虛擬主機、免備案服務器”等云主機租用服務以及企業(yè)上云的綜合解決方案,具有“安全穩(wěn)定、簡單易用、服務可用性高、性價比高”等特點與優(yōu)勢,專為企業(yè)上云打造定制,能夠滿足用戶豐富、多元化的應用場景需求。

名稱欄目:Java編程基礎階段筆記day07面向?qū)ο缶幊蹋ㄉ希?創(chuàng)新互聯(lián)
路徑分享:http://jinyejixie.com/article34/csphpe.html

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