關于C語言中#if的用法

在c語言中游學多函數(shù)用法都有很大考究，如何正確使用也是很關鍵的，今天學習啦小編在這里為大家介紹c語言函數(shù)if的用法，希望對大家有所幫助!

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c語言函數(shù)if的用法：函數(shù)if的意思

IF函數(shù)一般是指Excel中的IF函數(shù)，根據(jù)指定的條件來判斷其“真”(TRUE)、“假”(FALSE)，根據(jù)邏輯計算的真假值，從而返回相應的內容?？梢允褂煤瘮?shù) IF 對數(shù)值和公式進行條件檢測。

c語言函數(shù)if的用法：函數(shù)語法

IF(logical_test,value_if_true,value_if_false)

Logical_test 表示計算結果為 TRUE 或 FALSE 的任意值或表達式。

例如，A10=100 就是一個邏輯表達式，如果單元格 A10 中的值等于 100，表達式即為 TRUE，否則為 FALSE。本參數(shù)可使用任何比較運算符(一個標記或符號，指定表達式內執(zhí)行的計算的類型。有數(shù)學、比較、邏輯和引用運算符等。)。

Value_if_true logical_test 為 TRUE 時返回的值。

例如，如果本參數(shù)為文本字符串“預算內”而且 logical_test 參數(shù)值為 TRUE，則 IF 函數(shù)將顯示文本“預算內”。如果 logical_test 為 TRUE 而 value_if_true 為空，則本參數(shù)返回 0(零)。如果要顯示 TRUE，則請為本參數(shù)使用邏輯值 TRUE。value_if_true 也可以是其他公式。

Value_if_false logical_test 為 FALSE 時返回的值。

例如，如果本參數(shù)為文本字符串“超出預算”而且 logical_test 參數(shù)值為 FALSE，則 IF 函數(shù)將顯示文本“超出預算”。如果 logical_test 為 FALSE 且忽略了 value_if_false(即 value_if_true 后沒有逗號)，則會返回邏輯值 FALSE。如果 logical_test 為 FALSE 且 value_if_false 為空(即 value_if_true 后有逗號，并緊跟著右括號)，則本參數(shù)返回 0(零)。VALUE_if_false 也可以是其他公式。

c語言函數(shù)if的用法：說明

在EXCEL2003中 函數(shù) IF 可以嵌套七層，在EXCEL2007中可以嵌套256層，用 value_if_false 及 value_if_true 參數(shù)可以構造復雜的檢測條件。

在計算參數(shù) value_if_true 和 value_if_false 后，函數(shù) IF 返回相應語句執(zhí)行后的返回值。

如果函數(shù) IF 的參數(shù)包含數(shù)組( 用于建立可生成多個結果或可對在行和列中排列的一組參數(shù)進行運算的單個公式。數(shù)組區(qū)域共用一個公式;數(shù)組常量是用作參數(shù)的一組常量)，則在執(zhí)行 IF 語句時，數(shù)組中的每一個元素都將計算。

WPS表格 還提供了其他一些函數(shù)，可依據(jù)條件來分析數(shù)據(jù)。例如，如果要計算單元格區(qū)域中某個文本字符串或數(shù)字出現(xiàn)的次數(shù)，則可使用 COUNTIf 工作表函數(shù)。如果要根據(jù)單元格區(qū)域中的某一文本字符串或數(shù)字求和，則可使用 SUMIf 工作表函數(shù)。請了解關于根據(jù)條件計算值。

如果判斷標準有漢字內容，則在漢字前后加上英文狀態(tài)下的雙引號""G2

(例如：IF(G2="成都",400,200))

c語言函數(shù)if的用法：函數(shù)示例

1 數(shù)據(jù)

2 50

公式：=IF(A2=100,"Withinbudget","Overbudget")

說明(結果)：如果上面的數(shù)字小于等于100，則公式將顯示“Withinbudget”。否則，公式顯示“Overbudget”。(Withinbudget)

公式：=IF(A2=100,SUM(B5:B15),"")

說明(結果)：如果上面數(shù)字為100，則計算單元格區(qū)域B5:B15，否則返回空文本(""

if函數(shù)是什么意思？

IF函數(shù)一般是指程序設計或Excel等軟件中的條件函數(shù)，根據(jù)指定的條件來判斷其“真”（TRUE）、“假”（FALSE），根據(jù)邏輯計算的真假值，從而返回相應的內容?？梢允褂煤瘮?shù) IF 對數(shù)值和公式進行條件檢測。

IF函數(shù)是條件判斷函數(shù)：如果指定條件的計算結果為 TRUE，IF函數(shù)將返回某個值；如果該條件的計算結果為 FALSE，則返回另一個值。

IF函數(shù)的使用方法（入門級）

1、單條件判斷返回值

=IF(A120,"完成任務","未完成")

2、多重條件判斷

=IF(A1="101"，"現(xiàn)金"，IF(A1="1121"，"應收票據(jù)"，IF(A1=1403，"原材料")))

注：多條件判斷時，注意括號的位置，右括號都在最后，有幾個IF就輸入幾個右括號。

3、多區(qū)間判斷

=IF(A160，"不及格"，IF(A180，"良好","優(yōu)秀"))

=IF(A1=80，"優(yōu)秀"，IF(A1=60，"良好","不及格"))

注：IF在進行區(qū)間判斷時，數(shù)字一定要按順序判斷，要么升要不降。

以上內容參考?百度百科- if函數(shù)

c語言的if函數(shù)，能否有大佬能解釋一下用法？

零基礎學習java可按照這份大綱來進行學習

第一階段：Java專業(yè)基礎課程

階段目標：

1. 熟練掌握Java的開發(fā)環(huán)境與編程核心知識

2. 熟練運用Java面向對象知識進行程序開發(fā)

3. 對Java的核心對象和組件有深入理解

4. 熟練應用JavaAPI相關知識

5. 熟練應用JAVA多線程技術

6. 能綜合運用所學知識完成一個項目

知識點：

1、基本數(shù)據(jù)類型，運算符，數(shù)組，掌握基本數(shù)據(jù)類型轉換，運算符，流程控制。

2、數(shù)組，排序算法，Java常用API，類和對象，了解類與對象，熟悉常用API。

3、面向對象特性，集合框架，熟悉面向對象三大特性，熟練使用集合框架。

4、IO流，多線程。

5、網(wǎng)絡協(xié)議，線程運用。

第二階段：JavaWEB核心課程

階段目標:

1. 熟練掌握數(shù)據(jù)庫和MySQL核心技術

2. 深入理解JDBC與DAO數(shù)據(jù)庫操作

3. 熟練運用JSP及Servlet技術完成網(wǎng)站后臺開發(fā)

4. 深入理解緩存，連接池，注解，反射，泛型等知識

5. 能夠運用所學知識完成自定義框架

知識點：

1、數(shù)據(jù)庫知識，范式，MySQL配置，命令，建庫建表，數(shù)據(jù)的增刪改查，約束，視圖，存儲過程，函數(shù)，觸發(fā)器，事務，游標，建模工具。

2、深入理解數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)通用知識及MySQL數(shù)據(jù)庫的使用與管理。為Java后臺開發(fā)打下堅實基礎。Web頁面元素，布局，CSS樣式，盒模型，JavaScript，jQuery。

3、掌握前端開發(fā)技術，掌握jQuery。

4、Servlet，EL表達式，會話跟蹤技術，過濾器，F(xiàn)reeMarker。

5、掌握Servlet相關技術，利用Servlet，JSP相關應用技術和DAO完成B/S架構下的應用開發(fā)。

6、泛型，反射，注解。

7、掌握JAVA高級應用，利用泛型，注解，枚舉完成自己的CRUD框架開發(fā)為后續(xù)框架學習做鋪墊。

8、單點登錄，支付功能，項目整合，分頁封裝熟練運用JSP及Servlet核心知識完成項目實戰(zhàn)。

第三階段：JavaEE框架課程

階段目標：

1. 熟練運用Linux操作系統(tǒng)常見命令及完成環(huán)境部署和Nginx服務器的配置

2. 熟練運用JavaEE三大核心框架：Spring,SpringMVC,MyBatis

3. 熟練運用Maven,并使用SpringBoot進行快速框架搭建

4. 深入理解框架的實現(xiàn)原理，Java底層技術，企業(yè)級應用等

5. 使用Shiro,Ztree和Spring,SpringMVC,Mybaits完成企業(yè)項目

知識點：

1、Linux安裝配置，文件目錄操作，VI命令，管理，用戶與權限，環(huán)境部署，Struts2概述，hiberante概述。

2、Linux作為一個主流的服務器操作系統(tǒng)，是每一個開發(fā)工程師必須掌握的重點技術，并且能夠熟練運用。

3、SSH的整合,MyBatis,SpringMVC,Maven的使用。

4、了解AOP原理，了解中央控制器原理，掌握MyBatis框架，掌握SSM框架的整合。

5、Shiro,Ztree，項目文檔，項目規(guī)范，需求分析，原型圖設計，數(shù)據(jù)庫設計，工程構建，需求評審，配置管理，BUG修復，項目管理等。

6、獨立自主完成一個中小型的企業(yè)級綜合項目的設計和整體架構的原型和建模。獨立自主完成一個大型的企業(yè)級綜合項目，并具備商業(yè)價值

網(wǎng)站標題：if函數(shù)在c語言中的含義,if函數(shù)在c語言中的含義為
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