誰(shuí)都不是天生的，只要肯學(xué)，一定能學(xué)好

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古代音樂(lè)中的“五音”相當(dāng)于do、re、mi、sol、la少去了半音遞升的“fa”和“si”，唐代時(shí)用“合、四、乙、尺、工”；更古則用“宮、商、角（讀ju音）、徵（讀zh音）、羽”了。所以，如果我們稍加留意，正宗中國(guó)古樂(lè)曲，是沒(méi)有“發(fā)（fa）”和“西（si）”兩個(gè)唱名的。這就是所謂的“五音”。

五音不全，也是指唱歌把握不好節(jié)奏或音唱不準(zhǔn)，還有就是聽力或聽覺(jué)存在一些問(wèn)題的人，這里得分兩種情況而論。

1、如果只是唱歌跑調(diào)，或把握不好節(jié)奏感，對(duì)于這樣的人，只要加強(qiáng)練習(xí)，學(xué)什么樂(lè)器都沒(méi)問(wèn)題，練習(xí)節(jié)奏可以買個(gè)節(jié)拍器，唱歌時(shí)跟著節(jié)拍器的節(jié)拍，其次就是多聽多唱，另外還可以聽一些節(jié)奏感較強(qiáng)的舞曲等，練習(xí)時(shí)可用手打拍子，用腳點(diǎn)地打拍子，這樣慢慢養(yǎng)成樂(lè)感和節(jié)奏感，時(shí)間長(zhǎng)了問(wèn)題也就自然解決了，特別是學(xué)樂(lè)器，如果一首樂(lè)曲的節(jié)奏亂了或沒(méi)有節(jié)奏感，那基本上就不是那么回事了，所以節(jié)奏和音準(zhǔn)兩者是缺一不可的。

古箏演奏

2、聽力有問(wèn)題的人也不是什么樂(lè)器都不能學(xué)的，如果只是聽力障礙，能聽到聲音，可以買個(gè)助聽器學(xué)習(xí)，倘若完全失去聽力了，那只能學(xué)習(xí)一些有固定音的樂(lè)器了，如吉他、琵琶、鍵盤樂(lè)器等，因?yàn)檫@些樂(lè)器有固定的音高和音準(zhǔn)，不適合學(xué)習(xí)小提琴、二胡、三弦等沒(méi)有固定音準(zhǔn)的樂(lè)器。

這些樂(lè)器沒(méi)聽力的人也能學(xué)

所以五音不全也只能看一個(gè)人有哪些方面的缺陷，除了失去聽力的人所學(xué)有限制外，只要你有聽力，學(xué)什么樂(lè)器都沒(méi)問(wèn)題，問(wèn)題只看你肯不肯去用心、用功去學(xué)，天下無(wú)難事，只怕有心人，祝愿想學(xué)習(xí)樂(lè)器的人都能成功。

分享題目：五音不全是什么意思(五音不全是聽力問(wèn)題嗎)
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