在今年6月份,很意外的接到了一休的電話,于是我受邀成為了51CTO的Ruby課程(誘人的Ruby)講師。關(guān)于是否接受這個(gè)任務(wù),我?guī)缀鯖]做什么思想斗爭(zhēng)。從當(dāng)年認(rèn)識(shí)「小廢物」,然后在51CTO上面寫博客開始,再到認(rèn)識(shí)一休以及其他的51CTO的其他幾個(gè)管家,到目前為止已經(jīng)過了五個(gè)年頭了, 雖然有些年頭不在51CTO博客上寫文章了,但是51CTO這個(gè)團(tuán)隊(duì)給我的感覺,一直是很上進(jìn),真正做事的團(tuán)隊(duì),所以在聽一休說這個(gè)平臺(tái)上線的時(shí)候,我?guī)缀蹙褪橇ⅠR答應(yīng)了。自己早年一直有寫書的想法,但是一直沒有實(shí)施,一個(gè)是沒有好的契機(jī),另一個(gè)是自己的懶惰,現(xiàn)在有了這個(gè)平臺(tái),我也愿意把自己的這個(gè)想法去實(shí)施了,同時(shí)也可以參與并推動(dòng)51CTO學(xué)院這樣一個(gè)在線教育平臺(tái)的發(fā)展中去。當(dāng)時(shí),我想通過這件事應(yīng)該會(huì)有屬于自己的那份收獲,當(dāng)然,不是指錢。
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距寫這篇文章,已經(jīng)過去4個(gè)月了。 讓我沒想到的是,我之前預(yù)想的收獲,來的這么快,我想給大家分享一下。
上學(xué)的時(shí)候我就對(duì)老師這一行當(dāng)十分討厭,當(dāng)然,不是討厭具體某位老師,而是單純的討厭這個(gè)職業(yè)。所以在錄制視頻開始,我就給自己定位,不當(dāng)老師,只作為一個(gè)和大家分享所學(xué)的好朋友。但是在錄制了幾個(gè)課時(shí)之后,我逐漸的發(fā)現(xiàn),老師這個(gè)職業(yè),真的不容易,之前討厭老師那種想法,也逐漸的淡了。 之前沒有「教」過別人,所以無法體會(huì),錄制視頻之后,感覺,如果想給別人講好一個(gè)知識(shí)點(diǎn), 講清楚,真的沒那么容易, 因?yàn)檫@些東西你自己理解了是一個(gè)層次, 要講出來,而且還要求別人聽的懂聽的明白,并達(dá)到讓別人知其所以然,又是另一個(gè)層次。要達(dá)到這個(gè)層次,必然需要花很多精力去備課,去錄制,自己先反復(fù)的聽去修改以達(dá)到自己滿意的程度。 我開始體會(huì)到,成為一個(gè)授人以漁的好老師其中的艱辛。
所以,第一個(gè)收獲,就是尊重每一位老師,尊重每一位給別人分享知識(shí)的人。之前老看盜版的電子書,現(xiàn)在我也開始購(gòu)買正版了。
備課固然艱辛,但是如果你付出這份艱辛之后,就可以從中獲取到另一個(gè)收獲。
知識(shí)都是相通的,如果你想講一個(gè)知識(shí)點(diǎn),并把它講全,你固然會(huì)運(yùn)用到其他支援這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的其他知識(shí)點(diǎn),如果做為一個(gè)講師,你不懂這其中的因果關(guān)系,就難以給別人講通那個(gè)你要講的知識(shí)點(diǎn)。 老聃在「道德經(jīng)」里說過:「道生一,一生二,二生三,三生萬(wàn)物」,這是萬(wàn)物固有的道, 而師者,其實(shí)就是這樣一個(gè)逆向工程,「萬(wàn)物 > 三 > 二 > 一 > 道」,你需要引導(dǎo)學(xué)你課程的人,從表象到本質(zhì),明白其中的道。
拿我的Ruby課程來說,每個(gè)課時(shí)的知識(shí)點(diǎn),我都要搞清楚來龍去脈,比如講線程的時(shí)候, 就要告訴學(xué)員,線程存在的意義,它的出現(xiàn)是為了解決什么問題,人們?cè)趺从盟鉀Q這些問題的?有沒有什么最佳實(shí)踐?而在Ruby中的線程是如何實(shí)現(xiàn)的,Ruby這門語(yǔ)言,對(duì)于線程所要解決的問題,起到多少助力?和其他語(yǔ)言比有何優(yōu)劣?這個(gè)過程,完全可以用哲學(xué)上那三個(gè)終極問題來形容:「我是誰(shuí)?我從哪里來?我到哪里去?」
其實(shí)作為講師的我,在前幾年的工作中,雖然也在研究Ruby,但是我的學(xué)習(xí)方式,從來沒有像錄制視頻課程這么通透, 為了錄制一個(gè)課時(shí),講清楚一個(gè)知識(shí)點(diǎn),去一個(gè)個(gè)解開相關(guān)問題的因果鎖鏈,我也在學(xué)習(xí),但是這種學(xué)習(xí)效果,帶給我的不僅僅是知識(shí),更是一種求知欲,對(duì)知識(shí)的探索,因?yàn)檫@些問題的因果鎖鏈,越解越多,越多越想解。這種感覺是我在多年的工作中,完全沒有體驗(yàn)過的。所以,我也希望通過視頻,可以把我這種學(xué)習(xí)、思維方式帶給學(xué)員朋友,達(dá)到授之以漁的效果。
所以,這是我的第二個(gè)收獲,掌握了真正的學(xué)習(xí)之法,學(xué)習(xí)之道。 除了Ruby視頻,我也在籌備我的第一本電子書「通往Ember.js」之道,以完全采用這種思維方式去編寫,我希望它會(huì)是一部與眾不同的技術(shù)書。
附我做的封面圖:
emberjs.png
我目前出了兩部課程,計(jì)劃是出四部,因?yàn)槲乙菜阋粋€(gè)完美主義者, 要出就出系統(tǒng),出完整。
入門版,目前是免費(fèi)的,基礎(chǔ)提高篇,收費(fèi)。播放量也有很多,我也建了一個(gè)QQ群,目的是讓我的學(xué)員能和我多交流。免費(fèi)入門篇課程,看的人很多,目前近3000多播放量,但是這么多人看,根本沒幾個(gè)人和我反饋,真正和我反饋的只有付費(fèi)的人。而且,我還發(fā)現(xiàn),很多人不愿意去看視頻,不知道是不是覺的免費(fèi)的東西不值得看還是怎么地,其實(shí)免費(fèi)的課程,我也下了不少精力,看過視頻的人,應(yīng)該能看得出我用的心思。我也在不斷的學(xué)習(xí)國(guó)外的視頻錄制技巧,壓縮課程時(shí)間,盡力控制時(shí)間,讓視頻內(nèi)容達(dá)到一個(gè)精致, 不斷調(diào)整模板,盡力做到讓學(xué)員視覺上養(yǎng)眼,還有上面所說視頻錄制的艱辛過程。有的人在群里問一些我在入門視頻講過的最基礎(chǔ)的Ruby語(yǔ)法知識(shí),很明顯就是沒有看視頻,這讓我很受傷,讓我感覺錄制免費(fèi)入門課程有點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間。
直到我昨天看到一篇文章:「高價(jià)如何打敗低價(jià)」,猶如醍醐灌頂(*因?yàn)槭俏⑿趴吹奈恼?,所以這里不分享地址了*)。 于是我明白了,只有真正想學(xué)習(xí)Ruby的人才來看你的視頻,而不是因?yàn)槟愕囊曨l去學(xué)習(xí)Ruby。
所以,我的第三個(gè)收獲就是,產(chǎn)品,來做給真正用它的用戶,價(jià)格體現(xiàn)價(jià)值。 我決定入門篇出完之后,結(jié)束其免費(fèi),改為付費(fèi),只給真正想學(xué)習(xí)Ruby的人。
有的人說:「要先感受到價(jià)值才愿意付費(fèi)」,由此,我又對(duì)于「產(chǎn)品的價(jià)值」、「免費(fèi)與付費(fèi)」仔細(xì)想了一下, 下面簡(jiǎn)單說說我的觀點(diǎn):
**價(jià)值,價(jià)值,有價(jià)才有值。**
你花錢買的產(chǎn)品,你才會(huì)感覺到它的值或者不值。就像你花1w多買臺(tái)RMBP,你會(huì)說,哇,超值!但是你花1w多買了索尼,聯(lián)想或者其他的筆記本,你可能會(huì)覺的,真爛,根本不值那么多錢嘛。
而對(duì)于免費(fèi)來的產(chǎn)品,比如,蛋糕店試吃的蛋糕,你吃完只會(huì)感覺,嗯,真的好吃,或者感覺,不好吃,你不會(huì)產(chǎn)生那種值不值的感覺,因?yàn)槟銢]有付費(fèi)?;蛘呷⒓覴ubyConf的時(shí)候,大會(huì)送的禮物,送的書之類免費(fèi)的產(chǎn)品, 你也只會(huì)給一個(gè)好與不好的評(píng)價(jià)。當(dāng)然你買了RubyConf大會(huì)的票,那么你就會(huì)覺的,參加這個(gè)大會(huì)值了,還有禮物。
所以,對(duì)于免費(fèi)使用,增值付費(fèi)的產(chǎn)品,免費(fèi)只是噱頭,是一種引導(dǎo)。也就是@Levan說的,感受到價(jià)值的過程。就像你不花錢玩網(wǎng)游一樣,裝備基本可以用「垃圾」來形容了,你會(huì)有值不值的感覺嗎? 但是你正好花6塊錢,買了個(gè)會(huì)員,一躍而成為土豪級(jí)別,你這個(gè)時(shí)候才會(huì)有值的感覺。
所以只有付費(fèi)的產(chǎn)品,也就是商品,才有價(jià)值,直接定位的就是需要這些產(chǎn)品的人,沒有前面的引導(dǎo)過程。而我的視頻,從最初就定位在這個(gè)類型的產(chǎn)品之上,所以才有了現(xiàn)在的這些感悟。
純免費(fèi)的產(chǎn)品,充其量就是慈善。
有的人可能會(huì)講,那開源的產(chǎn)品算什么? 算慈善。至于做這個(gè)慈善能給作者帶來其他利益,就不在價(jià)值的討論范圍了。
所以,價(jià)格,是產(chǎn)品價(jià)值不可或缺的一部分。 價(jià)值,是你對(duì)這個(gè)產(chǎn)品的真實(shí)體驗(yàn),是你花錢買東西,使用之后的感受。在買東西之前,用戶去根據(jù)價(jià)格+產(chǎn)品的質(zhì)量來判斷是否買的值。而產(chǎn)品的質(zhì)量,在未購(gòu)買之前,完全是猜, 當(dāng)然可以提供試用機(jī)會(huì),還有完善的退購(gòu),保修策略,包括售后服務(wù)。 這才是真正價(jià)值。
心中所想,寫成文字以后,感覺好多了。
當(dāng)前名稱:教與學(xué)的思考
文章來源:http://jinyejixie.com/article14/jjihde.html
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