鑿壁偷光的啟示（鑿壁借光的成語故事）

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“鑿壁借光”這個成語，基本上是我們中國人，從小都會學(xué)到的一個故事。講的是漢宣帝年間，有一個叫匡衡的人，《漢書》中記載說他是：

父世農(nóng)業(yè)，至衡好學(xué)，家貧，庸作以供資用。

就是說匡衡這家人，世世代代都是農(nóng)民，可是到了匡衡這一代，特別喜歡讀書做學(xué)問。可是在古代社會，窮人家的孩子想讀書，并不是一件很容易的事。

最起碼讀書得有書吧？還有一些學(xué)習(xí)用具，最主要的是，還得有一個老師來教吧？可是一個窮苦人家，從哪兒弄這些錢？沒辦法，匡衡只好自己“作庸”，也就是給人當(dāng)雇工，用賺來的錢去支付求學(xué)的費用。

可畢竟只是一個小孩子，又能掙多少錢？

所以匡衡為了讀書，可以說是異常艱苦。艱苦到什么程度呢？

據(jù)《西京雜記》中記載：

（匡衡）勤學(xué)而無燭，鄰舍有燭而不逮，乃穿壁引其光，以書映光而讀之。

匡衡家里實在太窮了，窮得到晚上的時候，連根蠟燭都點不起。可是在白天，匡衡除了上學(xué)，還得當(dāng)雇工賺學(xué)費，根本就沒有時間讀書。

因此，這晚上的大把好時光，匡衡可不想浪費。

到底該怎么辦？恰好住匡衡隔壁的人家，日子比較好過一點，成都網(wǎng)站維護(hù)公司最起碼晚上點得起蠟燭。可是微弱的燭光，又能有多少亮呢？就算趴在人家窗前，也看不清書上的字呀！

于是匡衡想到了一個辦法，就是在墻壁上鑿一個窟窿，這樣燭光雖然依舊微弱，可好歹能看得清書上的字。

于是，匡衡便借著這一孔光亮，每晚勤奮讀書不止。

這就是“鑿壁借光”成語故事的由來。

后來，匡衡通過孜孜不倦地學(xué)習(xí)，終于學(xué)有所成，尤其是擅長講解《詩經(jīng)》。據(jù)《漢書匡張孔馬傳》中記載：

無說《詩》，匡鼎來；匡語《詩》，解人頤。

就是說匡衡講解的《詩經(jīng)》，不但通俗易懂，還風(fēng)趣幽默，常常讓人聽得開懷大笑?？锖庖灿纱顺蔀槲鳚h有名的經(jīng)學(xué)家，后來更得到漢元帝的賞識，成為當(dāng)朝丞相，并被封為樂安侯。

《易經(jīng)乾卦》里說“天行健，君子當(dāng)自強(qiáng)不息”，其實說的就是匡衡這樣的人，甚至更可以理解為，每一個身在窮困中的人。

這個社會對于窮人，其實是很苛刻的。

為什么說苛刻？就因為窮人從生下來的那一刻起，擺在面前的就只有一條路，那就是需要不斷的去努力，不斷的去拼搏，才有可能避免讓自己，吃一輩子的苦，受一輩子的罪。

除此之外，沒有第二條路。

標(biāo)題名稱：鑿壁偷光的啟示（鑿壁借光的成語故事）
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